“试卷及学生学习情况分析信息系统”的数学模型及设计

教学信息反馈是保证远程教育教学质量的一个重要环节。“试卷及学生学习情况分析信息系统”的设计目标是收集学生的答题信息,根据S—P数学模型对答题信息进行多种处理,并将结果报告给教师,教师可获得并及时向学生提供反馈信息,诊断教学问题。系统的基本构成包括3部分:输入、反馈器、数据处理器和接口。