期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈现代学徒制合作企业的选择问题
被引量:
4
1
作者
韩肃
《哈尔滨职业技术学院学报》
2017年第4期8-10,共3页
现代学徒制的特征体现在政府推动与引导等四个方面,本质属性是职业教育教学活动的法制化和师徒化。我国现代学徒制试点目标是实现校企学三方的互惠共赢,培养大批具有"匠心"精神的技术技能人才,为国家技术进步、产业升级、经...
现代学徒制的特征体现在政府推动与引导等四个方面,本质属性是职业教育教学活动的法制化和师徒化。我国现代学徒制试点目标是实现校企学三方的互惠共赢,培养大批具有"匠心"精神的技术技能人才,为国家技术进步、产业升级、经济发展提供大批高素质劳动力资源。职业院校作为现代学徒制试点单位在选择有条件、有意愿的合作企业时,要着力考量企业的生存发展需求、企业的规格待遇水平、企业的员工培训能力这三个方面的因素,并且必需强调国有企业的参与以及校企合作基础深化问题。
展开更多
关键词
现代学徒制
职教创新举措
合作企业选择
试点首要任务
下载PDF
职称材料
题名
浅谈现代学徒制合作企业的选择问题
被引量:
4
1
作者
韩肃
机构
哈尔滨职业技术学院
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2017年第4期8-10,共3页
文摘
现代学徒制的特征体现在政府推动与引导等四个方面,本质属性是职业教育教学活动的法制化和师徒化。我国现代学徒制试点目标是实现校企学三方的互惠共赢,培养大批具有"匠心"精神的技术技能人才,为国家技术进步、产业升级、经济发展提供大批高素质劳动力资源。职业院校作为现代学徒制试点单位在选择有条件、有意愿的合作企业时,要着力考量企业的生存发展需求、企业的规格待遇水平、企业的员工培训能力这三个方面的因素,并且必需强调国有企业的参与以及校企合作基础深化问题。
关键词
现代学徒制
职教创新举措
合作企业选择
试点首要任务
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈现代学徒制合作企业的选择问题
韩肃
《哈尔滨职业技术学院学报》
2017
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部