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试用期医学毕业生向医生转变过程中的突出矛盾及对策
1
作者
杨彤涛
周慧
+4 位作者
张小平
孙聪
袁一方
钱澍
周勇
《西北医学教育》
2013年第3期421-423,共3页
试用期医学毕业生与患者之间以及与指导教师之间的矛盾,直接影响其获取足够的相关专业知识与技能而成为医生。司法、教育、医学部门应完善修订相关法律规定;建立完善试用期医学毕业生培养组织机构,制定培养组织方案,确定培养评价标准;...
试用期医学毕业生与患者之间以及与指导教师之间的矛盾,直接影响其获取足够的相关专业知识与技能而成为医生。司法、教育、医学部门应完善修订相关法律规定;建立完善试用期医学毕业生培养组织机构,制定培养组织方案,确定培养评价标准;建设分享功能强大的临床技能模拟培训中心;保证稳固持续的师承关系等,均是解决这两个矛盾的对策。
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关键词
试用期医学毕业生
医生
矛盾
对策
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题名
试用期医学毕业生向医生转变过程中的突出矛盾及对策
1
作者
杨彤涛
周慧
张小平
孙聪
袁一方
钱澍
周勇
机构
第四军医大学唐都医院骨科
新疆乌鲁木齐市
出处
《西北医学教育》
2013年第3期421-423,共3页
文摘
试用期医学毕业生与患者之间以及与指导教师之间的矛盾,直接影响其获取足够的相关专业知识与技能而成为医生。司法、教育、医学部门应完善修订相关法律规定;建立完善试用期医学毕业生培养组织机构,制定培养组织方案,确定培养评价标准;建设分享功能强大的临床技能模拟培训中心;保证稳固持续的师承关系等,均是解决这两个矛盾的对策。
关键词
试用期医学毕业生
医生
矛盾
对策
Keywords
probation medical graduate
doctors
contradiction
countermeasure
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
试用期医学毕业生向医生转变过程中的突出矛盾及对策
杨彤涛
周慧
张小平
孙聪
袁一方
钱澍
周勇
《西北医学教育》
2013
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