基于试误技能训练的高中化学教学设计——以“电离方程式”为例

试误技能是一种高层次、生动、行之有效的教学技能,适应新课程标准所倡导的“以发展化学学科核心素养为主旨”的教学理念。基于试误技能的训练,以“电离方程式”的教学设计为例,在教学中有意识地引导学生尝试错误,促使学生积极参与知识的形成过程。