综合性教学评价中的小论文写作

高考有引导教学的核心功能,综合性教学评价呈现样式对综合性教学的实施有着重要的引导作用。“小论文写作”可以作为实施综合性教学评价的样式试题,它能够更好地考查学生的综合知识、综合能力和综合素养。我们可以从评价情境、学科任务、学科内容三个基本维度构建指向评价学生综合素养发展水平的“小论文写作”命题框架,并通过优化“小论文写作”试题所采用的水平评分法,增强其操作性、公正性和有效性。