一道区调研试题的命制及思考

“双减”背景下区调研试题的命制应着重体现“三性”:考试的公平性、素养的评价性、教学的导向性。基于教材研究,立足中考背景,通过不断打磨得到一道契合教学实际的调研试题,其在一定程度上体现素养立意下试题命制的新颖性、思维的连贯性、教学的导向性。

一道中考题的解法分析和变式探究

2022年湖南省怀化市中考第22题蕴含有丰富的基础知识与基本解题技能,本文给出该题的多种解法,并对其进行变式探究,产生一系列有价值、有深度的新题。

平行构造巧转化 历久弥新促素养

数学教学中,不少老师对经典考题往往不屑一顾,认为这些题目都考过,不会再作为命题的素材.其实,经典考题蕴含有丰富的数学基础知识与基本解题技能,往往解法多样,蕴含有深意,演变、改编这些试题会产生一系列有价值、有深度的新题.探究并演变经典试题是提升学生数学思维与数学核心素养的绝好材料.2022年中考是“双减”政策下的一次大型考试,题目难度下降,涌现出许多以前见过而重新改编的试题,突出对日常教学的考查力度,突出考查学生的数学核心素养.