诗与人生

孔子曾经对他的儿子孔鲤说：“小子何莫学夫诗？诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事君，远之事父；多识于鸟兽草木之名。”（《论语·阳货》）这是孔子教导儿子的话，就具体的语境来理解，意思是学诗可以修身养性，成为有教养的人。如果我们不局限于孔子举出的“...

诗与人生的双向印证——楚雄青年作家群印象

诗歌是楚雄青年写作者的偏爱,无论是数量还是质量,都相较其他文类有优势。当下活跃于省内外文坛的楚雄诗歌写作者,已渐渐形成了自己的特点,他们都接受过高等教育,对诗歌艺术的修炼有着较高的起点。从年龄来看,李玉超、许红军、果玉忠大致处于相同的阶段,且都出身乡土,与故土大地有着牵扯不断的联系,乡村物象也常成为他们吟咏的主题。

毛泽东诗词是人类的共同精神财富——评竹内著《毛泽东其诗与人生》

毛泽东诗词是人类的共同精神财富——评竹内著《毛泽东其诗与人生》蔡清富优秀的文学艺术作品没有国界，它属于全人类。产生于中国的毛泽东诗词，早已由它的母语世界而被译成英、法、俄、德、意、日、西、葡、匈、捷、朝、越等多种外国文字。毛泽东诗词不仅为中国人所热爱...

诗与人生(八章)

春之物语窗外,缠绵的雨丝妩媚成韵,把我的心全都打湿了。这个春天,人在花下相映成趣,便多了几分靓丽与妩媚。花在枝头烂漫,宛若月下对饮已然陶醉。一颗没有藩蓠的心游走在这个春天,收揽了这个季节的所有惊艳。我信马由缰,思绪在时光隧道逆飞,笔墨在宣纸上跃动,一片片粉红色的笑靥就醉在了桃花的眼里……

重构诗歌的美学理想——《诗美断想》漫评

本文从诗与哲学,诗与人生,文体特色三个方面论述了晓雪的《诗美断想》。