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人类诗意地居住在这地球上 被引量:2
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作者 李劼 《社会科学》 CSSCI 北大核心 1994年第10期63-67,共5页
人类诗意地居住在这地球上李劼“人类诗意地居住在这地球上……”海德格尔援引荷尔德林的诗句如是说。作为一个20世纪首屈一指的哲学大师,海德格尔哲学论著中倘徉着的诗意绝不下于尼采哲学,但其逻辑的指向却不是权力意志,而是为世... 人类诗意地居住在这地球上李劼“人类诗意地居住在这地球上……”海德格尔援引荷尔德林的诗句如是说。作为一个20世纪首屈一指的哲学大师,海德格尔哲学论著中倘徉着的诗意绝不下于尼采哲学,但其逻辑的指向却不是权力意志,而是为世人尤其是西方经典哲学家们所忽视的本... 展开更多
关键词 海德格尔 诗意地居住 存在者 死亡哲学 弗洛伊德 海德格尔哲学 《红楼梦》 存在论 人道主义 存在问题
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人诗意地居住
2
作者 张亚东 《长治学院学报》 2013年第3期59-61,共3页
通过分析海德格尔的哲学观和语言观,文章首先阐明"物"的本质以及艺术品作为符号对"物"本质的超越性;其次,分析了海德格尔在"最纯粹的被言说"即诗中探求"语言言说"本质的论证过程;最后,文章指... 通过分析海德格尔的哲学观和语言观,文章首先阐明"物"的本质以及艺术品作为符号对"物"本质的超越性;其次,分析了海德格尔在"最纯粹的被言说"即诗中探求"语言言说"本质的论证过程;最后,文章指出现代人已经抛却了神性的尺度,并论证了诗歌定是人类超越性的存在方式。 展开更多
关键词 艺术品 语言言说 诗意地居住
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“人,诗意地居住”——音乐存在方式的人文学叙事韩锺恩 被引量:3
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作者 韩钟恩 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 1996年第3期12-28,共17页
本文以“……人,诗意地居住……”,及其语言一文化分析,与材料来源为起兴,言及不同文本的文学原意及上下文、哲学释义。并以“人与人相关”作为逻辑起点,进行人文学创意。基于意识形态对人的限定,人文历史则呈现为“人文现象的不断建构... 本文以“……人,诗意地居住……”,及其语言一文化分析,与材料来源为起兴,言及不同文本的文学原意及上下文、哲学释义。并以“人与人相关”作为逻辑起点,进行人文学创意。基于意识形态对人的限定,人文历史则呈现为“人文现象的不断建构与人本主体的不断解构”,且互为因果、耦合互动。处于人文化时段,音乐存在方式作为动态的结构过程,将有赖于具体的艺术存在、历史存在、文化存在、生命存在。依照人文学原理,音乐存在方式由音乐文化、音乐文化当事人、音乐文化物三位一体所构成,并突现三大问题:音乐作为人的一种存在方式,音乐存在方式,音乐作品存在方式。其具体焦点在:作者,作品,写作。与此同时,观照人类文化方式的神学意义。审美经验最初方程式的研究,将对审美经验发生学与美学本体论产生结构性意义。通过历史取域与文化定位,识别人文科学领域中的感知对象“人”。人文学叙事的学科姿态与诗学策略。原始知识积累的实现,赋予诗-史关系以新的意义。把人文生态的存在现状与发展趋势纳入到“思想议程”之中,将强化与推助音乐存在方式的研究。作为人文学叙事的当下结论:“……人,诗意地居住……”,就是——在“人与人相关”意义的“人文学”论域之中,人以音乐(感性)的方式存在,并以音乐(艺术)语言作为自? 展开更多
关键词 音乐存在方式 诗意地居住 音乐美学 文学叙事 审美经验 意识形态 文化当事人 叙事结构 中国音乐 海德格尔
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诗意地居住 被引量:1
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作者 王充闾 《当代作家评论》 CSSCI 北大核心 1996年第3期32-37,共6页
诗意地居住王充闾穿越历史的隧洞近年来,我有机会到全国各地和世界上十来个国家走一走。每到一地,都愿意把所见所闻所思所感写出来,这就是一些纪游文字。这类东西在我的散文创作中占的比例很大。大凡我们特别向往的名胜古迹,总是古... 诗意地居住王充闾穿越历史的隧洞近年来,我有机会到全国各地和世界上十来个国家走一走。每到一地,都愿意把所见所闻所思所感写出来,这就是一些纪游文字。这类东西在我的散文创作中占的比例很大。大凡我们特别向往的名胜古迹,总是古代文化积淀深厚,文人墨客留下较多展... 展开更多
关键词 游记散文 诗意地居住 自然景观 海德格尔 河西走廊 大自然 《面对历史的苍茫》 散文创作 艺术创造 心理境界
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诗意地居住……
5
作者 仇立平 《社会》 北大核心 1999年第6期27-28,共2页
关键词 诗意地居住 居住理念 社区服务 社区志愿者活动 人的素质 诗意 调查对象 住户 独生子女 老年人
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评卞国福诗集《朝霞满天》
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作者 刘小平 《江淮论坛》 CSSCI 1999年第3期100-101,共2页
关键词 诗歌传统 诗歌创作 劳动者 诗集 奋斗者 领导职务 政治抒情诗 诗意地居住 市场经济条件 空气透明度
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诗心一瓣香
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作者 老海 《语文世界(中旬刊)》 2003年第Z2期25-26,共2页
荷尔德林在他的诗歌里写道:“充满辛劳,但人诗意地居住在此大地上。”人,或者说生活,不能没有美好的诗意。本期从不同审美角度选取了6首诗,愿你在比较阅读中获得美的享受,学会为生活而歌唱……
关键词 诗心 辛弃疾 《离骚》 《长门赋》 诗意地居住 地域特征 爱国忧时 比较阅读 沉郁顿挫 摧刚为柔
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但愿姑娘美如水
8
作者 韩扬 《教育艺术》 1997年第4期29-30,共2页
但愿姑娘美如水韩扬想必在坐的各位都听过也唱过这段歌吧“阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壮如山。”多情的小伙子是否也曾纵情的遐想过这“美如水”的姑娘是什么样儿:白皙细嫩、纤尘不染的肌肤;清澈透明、宛若秋波的双眼,她正... 但愿姑娘美如水韩扬想必在坐的各位都听过也唱过这段歌吧“阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壮如山。”多情的小伙子是否也曾纵情的遐想过这“美如水”的姑娘是什么样儿:白皙细嫩、纤尘不染的肌肤;清澈透明、宛若秋波的双眼,她正翩翩地向你走来……可是今天,我却要... 展开更多
关键词 姑娘 水资源利用 污水处理设备 地面沉降 中国21世纪议程 水龙头 一千零一夜 诗意地居住 抽取地下水 环境问题
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生活的实现与教育的要素 被引量:1
9
作者 刘铁芳 《上海教育科研》 北大核心 1998年第1期15-18,35,共5页
1.人生活在世界中,这是一切人类活动的根本事实。世界是什么?它根本不是“什么”。世界不是单纯的诸存在者,不是可数或不可数的现存事物之单纯聚积,而是对现实的诸存在者的超越。只有人能作这种超越,所以只有人才可能“有”世界。世界... 1.人生活在世界中,这是一切人类活动的根本事实。世界是什么?它根本不是“什么”。世界不是单纯的诸存在者,不是可数或不可数的现存事物之单纯聚积,而是对现实的诸存在者的超越。只有人能作这种超越,所以只有人才可能“有”世界。世界包罗万象,涵酝时空,生意盎然,寓于生意的世界是“活的世界”,活的世界孕育着诗意。只有人“有”“世界”,只有人才能秉承、领受世界的诗意,在无限的“世界的诗意”中展开诗意生活与人生。 展开更多
关键词 现代西方语言哲学 教育 “有” 生活的意义 诗意地居住 人类活动 求意义 存在者 价值与意义 人与世界
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