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小学数学阅读课上的诗意与趣味
1
作者
苏菊
《数理化解题研究》
2019年第14期37-38,共2页
小学生的数学阅读课已经被越来越多的数学教师所接受并实施,如何根据小学生的年龄特点和认知规律设计出诗意与趣味相结合的数学阅读课是本文要探讨的问题.
关键词
数学阅读课
诗意
与
趣味
下载PDF
职称材料
论白马湖作家群散文创作中的生态智慧
2
作者
刘聪颖
《贵州工程应用技术学院学报》
2023年第2期77-82,共6页
白马湖作家群有着相近的创作风格,他们张扬艺术、倡导美育,特别是散文创作中包含着丰富的生态美学智慧,主要表现为参与美学视野中的场所意识、诗意栖居中的家园意识、自然本真中的人性之美、众生平等中的诗意趣味等,在追求万物平等、物...
白马湖作家群有着相近的创作风格,他们张扬艺术、倡导美育,特别是散文创作中包含着丰富的生态美学智慧,主要表现为参与美学视野中的场所意识、诗意栖居中的家园意识、自然本真中的人性之美、众生平等中的诗意趣味等,在追求万物平等、物我一体的仁爱思想指引下,彰显崇尚自然、天人合一等生态美学思想。
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关键词
白马湖作家群
场所意识
家园意识
自然本真
诗意趣味
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职称材料
题名
小学数学阅读课上的诗意与趣味
1
作者
苏菊
机构
福建省三明学院附属小学
出处
《数理化解题研究》
2019年第14期37-38,共2页
文摘
小学生的数学阅读课已经被越来越多的数学教师所接受并实施,如何根据小学生的年龄特点和认知规律设计出诗意与趣味相结合的数学阅读课是本文要探讨的问题.
关键词
数学阅读课
诗意
与
趣味
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论白马湖作家群散文创作中的生态智慧
2
作者
刘聪颖
机构
邯郸学院文史学院
出处
《贵州工程应用技术学院学报》
2023年第2期77-82,共6页
基金
2022年河北省社会科学发展研究项目“基于生态美学视野中的白马湖作家群诗学研究”,项目编号:20220202039。
文摘
白马湖作家群有着相近的创作风格,他们张扬艺术、倡导美育,特别是散文创作中包含着丰富的生态美学智慧,主要表现为参与美学视野中的场所意识、诗意栖居中的家园意识、自然本真中的人性之美、众生平等中的诗意趣味等,在追求万物平等、物我一体的仁爱思想指引下,彰显崇尚自然、天人合一等生态美学思想。
关键词
白马湖作家群
场所意识
家园意识
自然本真
诗意趣味
Keywords
Baima Lake Writers
Place Consciousness
Homeland Consciousness
Natural Authenticity
分类号
I206 [文学—中国文学]
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作者
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1
小学数学阅读课上的诗意与趣味
苏菊
《数理化解题研究》
2019
0
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职称材料
2
论白马湖作家群散文创作中的生态智慧
刘聪颖
《贵州工程应用技术学院学报》
2023
0
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