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相同的诗歌主旨 各异的艺术特质——高适《燕歌行》与王昌龄《出塞》(其一)比较阅读
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作者 毕士奎 《苏州市职业大学学报》 2005年第4期74-77,共4页
高适《燕歌行》和王昌龄《出塞》(其一)同为唐代边塞诗中的名篇,前者被称为“常侍第一大篇”,后者被誉为“七绝的压卷之作”。同时,两诗又都写出了相同的思想主旨,即表现了作者对广大征人的同情和对荒淫昏庸边将的愤恨,并切盼英明的将... 高适《燕歌行》和王昌龄《出塞》(其一)同为唐代边塞诗中的名篇,前者被称为“常侍第一大篇”,后者被誉为“七绝的压卷之作”。同时,两诗又都写出了相同的思想主旨,即表现了作者对广大征人的同情和对荒淫昏庸边将的愤恨,并切盼英明的将领守土备边,以早日结束旷日持久的战争。不过,两诗因诗体不同、艺术着眼点有别,因此虽有相同的思想主旨,却呈现出各异的艺术特质,具体表现在如下几方面:结构布局上,前者完整绵密,后者精巧别致;表现手法上,前者铺陈充畅,后者含蓄蕴藉;诗歌风格上,前者悲壮苍凉,后者雄壮豪放。然而,两诗又异曲而同工,都取得了动人心魄的美学效果。 展开更多
关键词 高适 王昌龄 《燕歌行》 《出塞》 诗歌主旨 艺术特质
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相思闲愁:一种精致的愁绪——李清照《一剪梅》诗歌主旨思想在教学中的合适处理
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作者 张昆阳 《语文教学与研究》 2021年第24期8-10,共3页
人教版教材《中国古代诗歌散文欣赏》将李清照诗歌《一剪梅·红藕香残玉簟秋》编排在"以意逆志,知人论世"单元,单元的赏析指导意见是:“不能以表面的意思理解字词,应该从作品的整体出发,由浅入深去揣测作者的本意,同时探... 人教版教材《中国古代诗歌散文欣赏》将李清照诗歌《一剪梅·红藕香残玉簟秋》编排在"以意逆志,知人论世"单元,单元的赏析指导意见是:“不能以表面的意思理解字词,应该从作品的整体出发,由浅入深去揣测作者的本意,同时探究他们的生平和为人,全面把握作者的心灵历程和精神世界.” 展开更多
关键词 李清照 藕香 诗歌主旨 心灵历程 《一剪梅》 以意逆志 知人论世 闲愁
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照应理论下诗歌衔接连贯研究(续篇)
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作者 邵宁 孙芳琴 《贵州文史丛刊》 2015年第4期108-113,共6页
传统的衔接手段把语法衔接手段作为表层语言衔接手段,揭示其对篇章的功能。本文以功能语言学理论为框架,运用韩礼德的语法衔接手段之一—照应进行分析,目的是探究照应对诗歌深层次的语义连贯和其对主旨表现作用,为学习英文诗歌提供一个... 传统的衔接手段把语法衔接手段作为表层语言衔接手段,揭示其对篇章的功能。本文以功能语言学理论为框架,运用韩礼德的语法衔接手段之一—照应进行分析,目的是探究照应对诗歌深层次的语义连贯和其对主旨表现作用,为学习英文诗歌提供一个新的视角。 展开更多
关键词 照应 功能语法 连贯 诗歌主旨
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乡愁是淡淡的吗?——《次北固山下》主旨辨析 被引量:2
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作者 汪洋 《语文教学通讯(初中)(B)》 2018年第10期68-69,共2页
当今学界对《次北固山下》主旨的解读存在比较大的问题:没有区分诗歌的内在逻辑和诗歌所引发的读者联想,或将两者混为一谈,导致逻辑上的自相矛盾,从而曲解诗歌主旨。从诗歌整体来看,该诗颈联表达的含义是时光太匆匆,一日将去,一年将去,... 当今学界对《次北固山下》主旨的解读存在比较大的问题:没有区分诗歌的内在逻辑和诗歌所引发的读者联想,或将两者混为一谈,导致逻辑上的自相矛盾,从而曲解诗歌主旨。从诗歌整体来看,该诗颈联表达的含义是时光太匆匆,一日将去,一年将去,可自己却仍在行走天涯,感情基调是悲伤的;颔联所描写的美景是为了反衬乡愁。浓浓的乡愁是诗歌的内在逻辑,也是诗歌的主旨。 展开更多
关键词 《次北固山下》 诗歌主旨 乡愁
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浅谈诗歌中的细节描写 被引量:1
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作者 张先萍 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第5期185-185,共1页
诗歌中的细节在揭示主旨、表达情感、塑造人物方面有重要作用,细节描写是诗歌中不可或缺的重要环节,是赏析诗歌中的一个重要手段。
关键词 细节描写 人物内心 诗歌主旨 人物形象
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《诗经·小雅·我行其野》主旨辨正
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作者 孟钰涵 《湖北文理学院学报》 2024年第7期53-59,共7页
《诗经·小雅·我行其野》的主旨讫今主要有四类观点,以《毛诗序》为代表的“刺宣王说”影响最大。这些分歧主要缘于历代学者对此诗产生的历史时代背景与诗人身份、诗歌物象——“樗”“蓫”“葍”的理解不同,对关键词“婚姻”... 《诗经·小雅·我行其野》的主旨讫今主要有四类观点,以《毛诗序》为代表的“刺宣王说”影响最大。这些分歧主要缘于历代学者对此诗产生的历史时代背景与诗人身份、诗歌物象——“樗”“蓫”“葍”的理解不同,对关键词“婚姻”“特”的理解不同。结合诗歌的文本内容与其逻辑关系分析,得出结论:“樗”“蓫”“葍”是诗人在荒野中看到的实景,诗人铺陈直赋,抒发了其无辜遭弃的哀情;这是一位西周晚期的落魄士大夫或其子弟被妻家抛弃归乡时所发出的无奈哀叹。朱熹从诗歌文本出发分析,结论可从。毛、郑之说虽亦从文本出发,但赋予了诗歌新的政治含义,超越了作者的本意。 展开更多
关键词 《诗经》 《我行其野》 诗歌主旨
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语篇中主位结构和信息结构的联动性研究
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作者 沈琼 景先平 《新校园(上旬刊)》 2015年第2期14-15,共2页
本文从功能语法中语篇功能的角度,阐述主位结构和信息结构的变化,推进在语篇中对作者思路和文章主题思想突显的引领作用,为其在进一步的英语语篇分析的可操作性和实用性研究中打下理论基础。
关键词 主位结构 信息结构 诗歌主旨 诗人情感
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缘事生情 以境悟旨——谈诗词由“译”向“悟”的转变
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作者 刘亚萍 《语文教学之友》 2016年第4期27-28,共2页
诗词教学应该采用何种方式才能达到最佳的效果这一问题,已成为时下高中语文诗歌教学探讨的一个焦点。以柳永词作《雨霖铃·寒蝉凄切》教学为例,试从写作缘由、赏析意境和把握诗歌主旨三个方面进行论述,探讨诗歌教学方式由"译"向... 诗词教学应该采用何种方式才能达到最佳的效果这一问题,已成为时下高中语文诗歌教学探讨的一个焦点。以柳永词作《雨霖铃·寒蝉凄切》教学为例,试从写作缘由、赏析意境和把握诗歌主旨三个方面进行论述,探讨诗歌教学方式由"译"向"悟"的转变。 展开更多
关键词 写作缘由 意境赏析 教学方式 诗歌主旨
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俏丽三春桃 素简九秋菊——从焦仲卿的“三闻”探析《孔雀东南飞》叙事艺术 被引量:1
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作者 陈丽娟 《语文教学之友》 2020年第10期29-31,共3页
《孔雀东南飞》的叙事艺术表现在诗歌以焦仲卿的"三闻"勾连全篇,展开对故事情节的叙述、对人物形象的刻画,进而深刻地表现了诗歌主旨。
关键词 叙事艺术 人物形象 诗歌主旨
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浅谈《叔于田》及《大叔于田》的解读可能及其边界
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作者 郭晋玮 《今古文创》 2021年第25期20-21,共2页
《叔于田》及《大叔于田》两诗收录于《诗经·郑风》,其内容的关联性与诗旨的多重解读可能使其获得广泛关注。但与此同时,重义轻文,以及诗旨杂糅难辨的问题也逐渐暴露。对于这两首诗的解读,目前以认为“叔”即郑庄公之弟共叔段为前... 《叔于田》及《大叔于田》两诗收录于《诗经·郑风》,其内容的关联性与诗旨的多重解读可能使其获得广泛关注。但与此同时,重义轻文,以及诗旨杂糅难辨的问题也逐渐暴露。对于这两首诗的解读,目前以认为“叔”即郑庄公之弟共叔段为前提的“刺庄公说”影响最大。而回归诗作本身,结合《郑风》的艺术特点,赏析评价两首诗艺术手法、思想内涵的异同,并结合对阐释有效性的探讨,从文本出发进行诗旨重估,能发现作为爱情诗的《叔于田》及《大叔于田》。 展开更多
关键词 《叔于田》 《大叔于田》 诗歌主旨 阐释有效性 郑声淫
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悲身伤时 寄情田园——杜甫秦州杂诗二十首内容浅析
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作者 张学君 《丝绸之路》 2015年第24期50-51,共2页
唐肃宗乾元二年(759)秋天,杜甫弃官来到秦州,作杂诗二十首,内容相对独立、完整。本文试对秦州杂诗二十首内容作一些浅析。
关键词 杜甫 秦州杂诗 诗歌主旨
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叶剑英诗词中的幽默与庄严
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作者 叶文举 《党的生活(河南)》 2023年第6期51-52,共2页
叶剑英元帅是我国伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家,他的诗作往往关涉重大革命题材,写济世安民的雄心壮志,或缅怀令人敬仰的英雄先烈,追忆革命时代的风云岁月……境界高远,笔法庄雅,诗风或劲健或雄浑。作为一名才华横溢的诗人,叶... 叶剑英元帅是我国伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家,他的诗作往往关涉重大革命题材,写济世安民的雄心壮志,或缅怀令人敬仰的英雄先烈,追忆革命时代的风云岁月……境界高远,笔法庄雅,诗风或劲健或雄浑。作为一名才华横溢的诗人,叶剑英的部分诗歌主旨是庄严的。 展开更多
关键词 革命题材 叶剑英元帅 诗歌主旨 劲健 诗词 庄严
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叶剑英诗词中的幽默与庄严
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作者 叶文学 《老年世界》 2023年第4期15-17,共3页
叶剑英元帅是我国伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家,他的诗作往往关涉重大的革命题材,或抒写济世安民的雄心壮志,或缅怀令人敬仰的英雄先烈,或追忆革命时代的风云岁月,境界高远,笔法庄雅,诗风或劲健,或雄浑。作为一名才华横溢的诗... 叶剑英元帅是我国伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家,他的诗作往往关涉重大的革命题材,或抒写济世安民的雄心壮志,或缅怀令人敬仰的英雄先烈,或追忆革命时代的风云岁月,境界高远,笔法庄雅,诗风或劲健,或雄浑。作为一名才华横溢的诗人,叶剑英的部分诗歌主旨是庄严的,但语言是幽默的、风趣的,表现了叶剑英创作题材的丰富性与诗歌风格的多样性。 展开更多
关键词 诗歌风格 革命题材 叶剑英元帅 诗歌主旨 创作题材 劲健 幽默 诗词
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