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诗性教育理念观照下的诗歌教育课程基地建设
被引量:
4
1
作者
徐思源
戚迎庆
《江苏教育研究》
2015年第6期58-62,共5页
在诗性教育理念的观照下,江苏省苏州第十中学建设了诗歌教育课程基地。学校明晰了诗歌教育课程的基本性质和核心理念,统筹课程基地管理,建设课程基地环境,实施诗歌教育课程,开展诗歌实践活动,推进课程教学变革,实现素质教育的特色化、...
在诗性教育理念的观照下,江苏省苏州第十中学建设了诗歌教育课程基地。学校明晰了诗歌教育课程的基本性质和核心理念,统筹课程基地管理,建设课程基地环境,实施诗歌教育课程,开展诗歌实践活动,推进课程教学变革,实现素质教育的特色化、个性化、校本化。
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关键词
诗性
教育
诗歌教育课程
课程
基地
下载PDF
职称材料
题名
诗性教育理念观照下的诗歌教育课程基地建设
被引量:
4
1
作者
徐思源
戚迎庆
机构
江苏省苏州第十中学
出处
《江苏教育研究》
2015年第6期58-62,共5页
文摘
在诗性教育理念的观照下,江苏省苏州第十中学建设了诗歌教育课程基地。学校明晰了诗歌教育课程的基本性质和核心理念,统筹课程基地管理,建设课程基地环境,实施诗歌教育课程,开展诗歌实践活动,推进课程教学变革,实现素质教育的特色化、个性化、校本化。
关键词
诗性
教育
诗歌教育课程
课程
基地
Keywords
poetic education
curriculum of poetry education
curriculum base
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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操作
1
诗性教育理念观照下的诗歌教育课程基地建设
徐思源
戚迎庆
《江苏教育研究》
2015
4
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