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题名叙事作为一种思维方式——诗歌叙述学建构的切入点
被引量:11
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作者
李孝弟
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机构
上海大学文学院
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出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2016年第1期138-145,150,共8页
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基金
上海市教委创新项目"中国古典诗歌叙事批评研究"(项目编号:13YS010)资助
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文摘
构建诗歌叙事学是叙事学实现跨学科、跨文类转向的具体表现。在梳理并分析现有关于诗歌研究的基础上,本文提出,批判性梳理诗歌叙事学建构中存在的分歧,将叙事作为一种认识世界的思维方式的观点,以此作为构建诗歌叙事学的切入点。诗歌叙事学的建构,首先要对叙事学的一些理论进行适当的转变;其次,要立足于诗歌的基本文体特征;最后,要将诗歌作为整体来看待,关注诗歌叙事情节与由抒情事件构成的情节及其相互关系三个方面。
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关键词
叙事
思维方式
诗歌叙事学
诗歌文体特征
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Keywords
narration
way of thinking
poetry narratology
poetic features
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分类号
I06
[文学—文学理论]
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