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诗洞标话出嫁歌的内容、价值及意义
1
作者
杨璧菀
《贺州学院学报》
2019年第4期51-57,共7页
标话是汉藏语系壮侗语族(侗台语族)侗水语支的一种少数民族语言。诗洞标话出嫁歌是以前在诗洞镇流行的在结婚场合由年轻姑娘用诗洞话吟唱的歌曲。通过整理诗洞标话出嫁歌歌词,总结标话出嫁歌的内容、价值和意义。
关键词
诗洞标话
出嫁歌
内容
价值
意义
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职称材料
诗洞标话哭丧歌词汇研究
2
作者
杨璧菀
吕泉
《百色学院学报》
2019年第5期55-69,共15页
标话是汉藏语系壮侗语族(侗台语族)侗水语支的一种少数民族语言。标话是濒危语言,是珍贵的非物质文化遗产。文章对诗洞镇标话哭丧歌的民族固有词和标粤关系词进行了整理研究。
关键词
诗洞标话
哭丧歌
民族固有词
标
粤关系词
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职称材料
濒危标话现状调查与研究——基于诗洞标话发展困境与解决路径的田野调查
3
作者
徐秀梅
欧阳常青
《边疆经济与文化》
2021年第2期106-110,共5页
"标话"是一种广泛分布于广东省怀集县诗洞、永固、大岗、梁村、桥头以及封开县和广西贺州市等地区的濒危语言。诗洞标话面临的困境主要有诗洞标话使用人数逐渐减少、语言使用者的平均年龄升高、对诗洞标话的传承意识不高、学...
"标话"是一种广泛分布于广东省怀集县诗洞、永固、大岗、梁村、桥头以及封开县和广西贺州市等地区的濒危语言。诗洞标话面临的困境主要有诗洞标话使用人数逐渐减少、语言使用者的平均年龄升高、对诗洞标话的传承意识不高、学校诗洞标话教育的缺失、诗洞标话的语言结构系统退化。诗洞标话传承与保护的路径如下:制定并严格执行有关诗洞标话传承与保护政策,学校要大力推进诗洞标话教育,用宣传提高人们的诗洞标话传承和保护意识,举办关于诗洞标话的各种社会化的活动增强其语言使用活力,加强田野调查并强化诗洞标话的科研和学术交流。
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关键词
濒危语言
诗洞标话
困境与对策
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职称材料
诗洞标话的mi214“有”字句
被引量:
1
4
作者
杨璧菀
《民族语文》
CSSCI
北大核心
2019年第4期35-41,共7页
标话是汉藏语系壮侗语族侗水语支的一个独立语言。本文梳理了诗洞标话中含有讪214 “有”的肯定句、否定句和反复问句的句式、意义及用法,并结合壮侗语材料和汉语方言材料讨论标话的否定词和否定语素。
关键词
诗洞标话
mi214
“有”字句
句式
意义
用法
原文传递
题名
诗洞标话出嫁歌的内容、价值及意义
1
作者
杨璧菀
机构
贺州学院文化与传媒学院
出处
《贺州学院学报》
2019年第4期51-57,共7页
基金
2018年广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划资助项目(桂教人〔2018〕48号)
贺州学院2018年教授科研启动基金项目“基于自然口语语料库的贺州壮语言语法研究”(HZUJS201805)
文摘
标话是汉藏语系壮侗语族(侗台语族)侗水语支的一种少数民族语言。诗洞标话出嫁歌是以前在诗洞镇流行的在结婚场合由年轻姑娘用诗洞话吟唱的歌曲。通过整理诗洞标话出嫁歌歌词,总结标话出嫁歌的内容、价值和意义。
关键词
诗洞标话
出嫁歌
内容
价值
意义
Keywords
Shidong Biao language
the wedding songs
content
value
sense
分类号
H41 [语言文字]
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职称材料
题名
诗洞标话哭丧歌词汇研究
2
作者
杨璧菀
吕泉
机构
贺州学院文化与传媒学院
钟山县职业技术学校
出处
《百色学院学报》
2019年第5期55-69,共15页
基金
2018年广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划资助项目(桂教人〔2018〕48号)
2017年度国家社会科学基金重点项目“桂东北地区方言地图集”(项目编号:17AYY005)
文摘
标话是汉藏语系壮侗语族(侗台语族)侗水语支的一种少数民族语言。标话是濒危语言,是珍贵的非物质文化遗产。文章对诗洞镇标话哭丧歌的民族固有词和标粤关系词进行了整理研究。
关键词
诗洞标话
哭丧歌
民族固有词
标
粤关系词
Keywords
Biao language of Shidong
funeral laments
the Biao words
Biao-Cantonese relational words
分类号
H289 [语言文字—少数民族语言]
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职称材料
题名
濒危标话现状调查与研究——基于诗洞标话发展困境与解决路径的田野调查
3
作者
徐秀梅
欧阳常青
机构
广西民族大学民族学与社会学学院
出处
《边疆经济与文化》
2021年第2期106-110,共5页
基金
广西民族大学研究生教育创新计划项目(gxun-chxps201932)
文摘
"标话"是一种广泛分布于广东省怀集县诗洞、永固、大岗、梁村、桥头以及封开县和广西贺州市等地区的濒危语言。诗洞标话面临的困境主要有诗洞标话使用人数逐渐减少、语言使用者的平均年龄升高、对诗洞标话的传承意识不高、学校诗洞标话教育的缺失、诗洞标话的语言结构系统退化。诗洞标话传承与保护的路径如下:制定并严格执行有关诗洞标话传承与保护政策,学校要大力推进诗洞标话教育,用宣传提高人们的诗洞标话传承和保护意识,举办关于诗洞标话的各种社会化的活动增强其语言使用活力,加强田野调查并强化诗洞标话的科研和学术交流。
关键词
濒危语言
诗洞标话
困境与对策
分类号
H2 [语言文字—少数民族语言]
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职称材料
题名
诗洞标话的mi214“有”字句
被引量:
1
4
作者
杨璧菀
机构
贺州学院文化与传媒学院
出处
《民族语文》
CSSCI
北大核心
2019年第4期35-41,共7页
基金
2018年广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划资助项目(桂教人【2018】48号)
2017年度国家社科基金重点项目“桂东北地区方言地图集”(17AYY005)阶段性研究成果
文摘
标话是汉藏语系壮侗语族侗水语支的一个独立语言。本文梳理了诗洞标话中含有讪214 “有”的肯定句、否定句和反复问句的句式、意义及用法,并结合壮侗语材料和汉语方言材料讨论标话的否定词和否定语素。
关键词
诗洞标话
mi214
“有”字句
句式
意义
用法
Keywords
the Shidong Biao dialect
mi214 “have” construction
structure
meaning
usage
分类号
H41 [语言文字]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
诗洞标话出嫁歌的内容、价值及意义
杨璧菀
《贺州学院学报》
2019
0
下载PDF
职称材料
2
诗洞标话哭丧歌词汇研究
杨璧菀
吕泉
《百色学院学报》
2019
0
下载PDF
职称材料
3
濒危标话现状调查与研究——基于诗洞标话发展困境与解决路径的田野调查
徐秀梅
欧阳常青
《边疆经济与文化》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
诗洞标话的mi214“有”字句
杨璧菀
《民族语文》
CSSCI
北大核心
2019
1
原文传递
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