期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
诗情画意启蒙心灵——浅谈低年级古诗词教学
1
作者 巢小莉 《文教资料》 2017年第6期49-50,共2页
中国是诗歌王国,诗是文学的核心,是一个民族文化语言的精华。因此,在教学中要于细微处体现诗的语言美、形式美、音韵美,朗读和绘画是低年级古诗教学中非常重要的环节,诗画结合,古今相通,情理交融,学生在领悟诗的情韵、感受诗的内涵的同... 中国是诗歌王国,诗是文学的核心,是一个民族文化语言的精华。因此,在教学中要于细微处体现诗的语言美、形式美、音韵美,朗读和绘画是低年级古诗教学中非常重要的环节,诗画结合,古今相通,情理交融,学生在领悟诗的情韵、感受诗的内涵的同时获得独特的审美感受。 展开更多
关键词 教学 诵读与绘画 诗的觉醒 审美的世界
下载PDF
郭沫若译著考察 被引量:1
2
作者 谢保成 《郭沫若学刊》 2003年第2期1-11,共11页
郭沫若在 2 0世纪二三十年代翻译出版了大量外国著述 ,广泛涉及文学、艺术、科学、理论等七个方面。郭沫若的翻译出版活动 ,引导他人生道路的转换 ,激发了他的诗歌戏剧创作 ,同时也启发了他的古代社会研究 ,推进了他科学思想的形成 ,成... 郭沫若在 2 0世纪二三十年代翻译出版了大量外国著述 ,广泛涉及文学、艺术、科学、理论等七个方面。郭沫若的翻译出版活动 ,引导他人生道路的转换 ,激发了他的诗歌戏剧创作 ,同时也启发了他的古代社会研究 ,推进了他科学思想的形成 ,成为我们考察如何吸收外来文化的优秀成分 ,创造中华民族新文化的典范。 展开更多
关键词 郭沫若译著 诗的觉醒 古代社会研究 接受科学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部