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初中物理教学中融入中国古典诗词对学生智力因素的促进研究
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作者 袁玉池 《俪人(教师)》 2014年第22期107-107,共1页
初中物理课程标准要求物理课程的构建需要联系学生的生活实际,而诗词正是诗人对生活现象的高度概括,本文分析了初中物理教学中融入中国古典诗词对学生智力因素的促进研究.
关键词 古典诗词 物理教学 诗词实例
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李白《静夜思》“床”字新解考释
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作者 姜同 《黄河水利职业技术学院学报》 2005年第1期95-96,104,共3页
《静夜思》是李白的著名诗篇。许多诗歌研究者和读者认为该诗第一句意为“我看见月光照在床前”。该句理解为“我看到月光照在井栏上”似更佳。古典诗问中若干类似的例句可以印证。但是,辨别两种不同解释并不意味着孰是孰非。仁者见仁,... 《静夜思》是李白的著名诗篇。许多诗歌研究者和读者认为该诗第一句意为“我看见月光照在床前”。该句理解为“我看到月光照在井栏上”似更佳。古典诗问中若干类似的例句可以印证。但是,辨别两种不同解释并不意味着孰是孰非。仁者见仁,智者见智。对诗句的含义常有不同的见解。因此,“睡床”说与“井床”说可以并存。 展开更多
关键词 李白 《静夜思》 “睡床” “井床” 诗词实例
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