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浅谈高中语文诗词的化用——诗词底蕴构建文化作文
被引量:
3
1
作者
许巧丽
《学苑教育》
2016年第21期89-89,共1页
赏析重要名句意境,个性地运用和表达这些名句潜在的亮点。诗词是插花,诗词是文苑奇葩,采撷一朵别在文章的衣襟边,很浪漫。这种传统装饰,在文字的世界是最昂贵、最精致的装饰。
关键词
诗词底蕴
文化品味
构建作文
下载PDF
职称材料
让高中生作文闪耀文化的光辉
2
作者
卢霞
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第4期94-96,共3页
文化底蕴的内容和表现形式可以分为诗词底蕴、文学底蕴、历史底蕴、民俗底蕴等等。丰富作文的文化底蕴首先要有文化意识。要学会用文化的眼光去观察生活与审视题材。丰富文化底蕴的方法主要有:引用化用经典诗文,增强作文诗词底蕴;营...
文化底蕴的内容和表现形式可以分为诗词底蕴、文学底蕴、历史底蕴、民俗底蕴等等。丰富作文的文化底蕴首先要有文化意识。要学会用文化的眼光去观察生活与审视题材。丰富文化底蕴的方法主要有:引用化用经典诗文,增强作文诗词底蕴;营造意境聚会形象,增强作文文学底蕴;回溯历史再现画面,丰富作文历史底蕴。
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关键词
文化
底蕴
文化意识
诗词底蕴
文学
底蕴
历史
底蕴
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职称材料
题名
浅谈高中语文诗词的化用——诗词底蕴构建文化作文
被引量:
3
1
作者
许巧丽
机构
河北省雄县职业技术教育中心
出处
《学苑教育》
2016年第21期89-89,共1页
文摘
赏析重要名句意境,个性地运用和表达这些名句潜在的亮点。诗词是插花,诗词是文苑奇葩,采撷一朵别在文章的衣襟边,很浪漫。这种传统装饰,在文字的世界是最昂贵、最精致的装饰。
关键词
诗词底蕴
文化品味
构建作文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让高中生作文闪耀文化的光辉
2
作者
卢霞
机构
江苏省江都中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第4期94-96,共3页
文摘
文化底蕴的内容和表现形式可以分为诗词底蕴、文学底蕴、历史底蕴、民俗底蕴等等。丰富作文的文化底蕴首先要有文化意识。要学会用文化的眼光去观察生活与审视题材。丰富文化底蕴的方法主要有:引用化用经典诗文,增强作文诗词底蕴;营造意境聚会形象,增强作文文学底蕴;回溯历史再现画面,丰富作文历史底蕴。
关键词
文化
底蕴
文化意识
诗词底蕴
文学
底蕴
历史
底蕴
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
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被引量
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1
浅谈高中语文诗词的化用——诗词底蕴构建文化作文
许巧丽
《学苑教育》
2016
3
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职称材料
2
让高中生作文闪耀文化的光辉
卢霞
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010
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