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题名中考古诗词画面描述题的解法探析
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作者
张晓能
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机构
咸阳师范学院附属中学
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出处
《教学月刊(中学版)(语文教学)》
2018年第3期51-52,共2页
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基金
陕西省教育科学“十三五”规划2017年度课题(课题编号SGH17H212)
陕西省教育厅项目(17JK0815)
咸阳师范学院重点资助项目(2015Z003)资助
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文摘
古诗词画面描述题是语文中考的常见内容。解答古诗词画面描述题,可从诗句涉及的形象入手,再给所描绘的形象加上合适的修饰语,并运用想象和联想连词成句。
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关键词
中考试题
古诗词画面描述题
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名论新课改背景下的小学语文古诗词教学策略
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作者
万磊
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机构
赫章县财神镇小结构小学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第37期0168-0168,共1页
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文摘
古诗词作为中华传统文化的重要组成部分,在国家大力重视传统文化教育的时代环境下已经引起了语文教师的充分重视。因此,作为一名新时代下的小学语文教师,我们要在新课改发展中的教育背景下探析有效的古诗词教学策略,从而培养学生对古诗词的兴趣爱好,促进学生传统文化水平的提升,进而优化小学语文的古诗词教学效果,本文将对新课改背景下的小学语文古诗词教学策略作一番阐述说明。
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关键词
新课改
小学语文
古诗词
教学策略
诗词背景
诗词画面
拓展诗词
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名对新课改下初中语文古诗词教学策略的分析
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作者
赵利
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机构
山东省泰安市肥城市陶阳矿学校
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出处
《中学生作文指导》
2020年第26期0079-0079,共1页
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文摘
在国家大力重视传统文化教育的时代下,分析古诗词教学策略应当是每一位从事语文教师这份职业之人的责任。基于此,我们应当珍惜新课改下的教育环境,以崭新的教育理念及优质的教育资源在古诗词教学中构建诗情画意,提高学生学习古诗词的兴趣,从而培养学生腹有诗书气自华的内在气质,呈现出精彩的古诗词教学效果,实现诗词传统文化的传承与发扬。
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关键词
新课改
初中语文
古诗词
教学策略
诗词画面
诗词背景
诗词诵读
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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