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题名清代书院诗赋教育
被引量:3
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作者
程嫩生
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机构
南昌大学客赣方言与语言应用研究中心
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出处
《文艺理论研究》
CSSCI
北大核心
2014年第2期85-93,99,共10页
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基金
国家社科基金项目"中国书院文学教育研究"[项目编号:08CZW013]
江西省社科"十二五"规划项目"道德
科举视阈中的清代书院文学教育研究"[项目编号:12WX19]的资助
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文摘
处于科举背景下,清代很多书院重视试帖诗与律赋教育。有些书院在从事科考诗赋教育时,还从事其他种类的诗赋教育。清代书院从事各体诗赋教育的意义在于:可使生徒所作的诗赋去俗趋雅,与朝廷推行的清真雅正的衡文准则相符合;可使生徒在诗赋上有所造诣,而不仅仅把研习诗赋作为科考的敲门砖;可以促进生徒文学综合素养的形成,为国家培养通才服务。为了有效地指导生徒研习科考诗赋,很多书院重视各体诗赋名作研读。清代书院在从事诗赋教育时,一般是要求生徒分类研习,循序渐进,选择不同阶段的代表作品进行研读。诗赋与八股文都讲究格律要求,一些施教者从学理上找出二者之间的联系,揭示出学习诗赋与学习八股文可以相辅相成,有利于改变生徒重八股而轻诗赋的思想认识。清代一些汉学书院的诗赋课艺有时冠有考证性的题序,其诗赋教育具有浓厚的学术化色彩。由于重视考证,这些书院为清代考证学的发展贡献出了重要力量。
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关键词
清代
书院
诗赋教育
科举
考证学
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Keywords
the Qing Dynasty
academies of classical learning
writing for the imperial examination
imperial examination
textual study
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分类号
I207.22-4
[文学—中国文学]
G649.299
[文化科学—高等教育学]
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