基于学生诚信发展的诚信教育研究

诚信是一项重要的道德规范,其特征是关系的双向性和直接践行性。学生的诚信发展过程就是学生的诚信心理结构日趋完善与成熟的过程。学生诚信发展主要经历三个阶段,即人际诚信为主要特征的诚信发展阶段、群体诚信为主要特征的诚信发展阶段和社会诚信为主要特征的诚信发展阶段。在前面研究的基础上,最后笔者总结出诚信教育的总体特征,并分析了各阶段诚信教育的要点。

新形势下工程质量检测机构诚信发展的实践与思考

近年来,检验检测行业“放管服”改革不断深化,国家建立了“双随机一公开”的新型监管机制,各行业主管部门及行业协会也正在对检验检测机构开展信用评价,以期通过对信用信息的收集和利用,引导检验检测行业树立诚信发展的理念。本文通过对工程质量检测行业存在的信用风险和在新形势下的外部环境分析,结合既往诚信实践,对工程质量检测机构诚信体系的建立和发展提供了参考意见。

我国金融产业诚信化发展战略研究

本文在简要分析我国现代金融和信用本质的基础上,提出了以金融诚信化为目标、诚信制度化为手段的金融诚信化发展战略,并通过逐个剖析的方法,从产权基础、法治体系、激励约束、信用管理、价值观念五个方面,提出并分析论证了促进我国金融产业诚信化发展的战略要点。

论市场经济条件下国有医院的发展策略

随着医药卫生体制改革的不断深入,医疗市场的变革已成定局。医院已置身于市场经济的大潮中,如何面对市场的挑战、参与市场竞争,促使医院健康、持续的发展是医院要面对的实际问题。针对现状,根据市场需求,从管理方面寻找突破口,确立了医院未来的发展策略。

诚信经济发展与企业网络信息化系统构建

随着人世和与国际经济接轨,诚信已成为全社会关注的焦点.经济学家指出,市场经济是信用经济,诚信是市场经济的重要保证,对企业未来发展命运至关重要.西方国家建立诚信经济制度已有150年的历史,目前信用消费已达社会消费总额的10%以上.我国加快发展诚信经济,如信用消费达到西方国家现在的水平,将拉动国民经济增长4个百分点.

Functions and Responsibilities of the Institutions of Higher Leaming in Accounting Integrity Construction

In different historical periods, the institutions of higher learning are endowed with dltlerent social tunctlons, wnlcn also experience some changes with the social development.The addition of cultural inheritance and innovation function, makes the institutions of higher learning must assume their obligations in accounting integrity construction.This article, through interpreting the essence and significance of accounting integrity, further expound the functions and integrity construction. responsibilities of the institutions of higher learning in accounting

市场是最好的老师——《诚信:中国小商品城的发展基石》创作谈

系列报道《诚信：中国小商品城的发展基石》摘取了2002年度中国广播电视新闻奖广播新闻一等奖的桂冠。她之所以能够得到评委、专家的一致好评，我们认为主要是因为抓住了“诚信”这个社会普遍关注的焦点，反映了义乌20年打造“诚信市场”的艰难历程。