基于“诚勤”的教师团队建设校本实践

基于“诚勤”的教师团队建设以“办好人民满意的教育”为价值取向。宜兴市徐舍小学通过在活化临津学堂文化育人特质中厚植理想信念,涵养高尚师德;在临津学堂文化育人范式建构与实践中提升团队综合育人能力;在临津学堂文化育人实践中彰显团队辐射引领示范作用等策略,实现了团队建设发展的预期。