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高校复合型人才培养的有效途径——以话剧表演实验教学为例
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作者 张显凤 《大学教育》 2013年第22期75-76,共2页
话剧表演实验教学是近年滨州学院中文系实验教学探索的一大收获,它融理论与实践于一体,涵纳德育、美育和情感教育等内容,并为学生在守成基础上的正向创新提供了平台。实践证明,这是高校文科复合型人才培养的一种有效途径。
关键词 复合型人才 话剧表演实验教学 实践 创新
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