主观高程度量构式“X得什么似的”研究

本文基于构式语法理论,认为"X得什么似的"是一个典型的构式,其构式义可以概括为说话者通过对被评述主体的性质、特征及状态的强主观性评价表达说话者的主观高程度义。本文从构式义、构式的压制作用、适切语境、构式对构件X的选择限制、构式的句法表现及构式的话语—语用分析等六个方面进行探讨,以为汉语教学提供帮助。