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文学话语形态:文艺学研究的新视域 被引量:5
1
作者 唐代兴 《西南民族学院学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2001年第12期43-52,共10页
2 1世纪的文艺学研究方向 ,应该走向自身 ,走向对人类文学的内在审美规律的存在性检讨和生态学探索。以此 ,文艺学研究的基本任务应该是构建 :文艺学研究的中心课题 ,似该是文学话语形态。文学话语形态是由文学话语的文体形态、文本形... 2 1世纪的文艺学研究方向 ,应该走向自身 ,走向对人类文学的内在审美规律的存在性检讨和生态学探索。以此 ,文艺学研究的基本任务应该是构建 :文艺学研究的中心课题 ,似该是文学话语形态。文学话语形态是由文学话语的文体形态、文本形态、时空形态、语词书写形态和生存修辞形态的网络构成。以此构成文学话语形态的网络生存的整体状态就是文学形态语义场 .文学形态语义场是历史化的时代文学话语行为生成演变的动力场源。 展开更多
关键词 文学话语形态 叙述模式 文学话语体式模式 文学语话描述模式 文学话语行为模式 语言生成模式 文学形态语义场
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晚清翻译小说的文体演变及其文化阐释 被引量:5
2
作者 谈小兰 《明清小说研究》 CSSCI 北大核心 2004年第3期190-200,共11页
本文从文学文体学的研究框架出发,并结合叙事学和翻译学的一些理论,来探讨晚清翻译小说的文体在话语体式和结构方式上的演变过程。同时,译文的文体是原文文体在新的文化语境中经再创造后的产物,所以文章将引入译者、读者、翻译场等因素... 本文从文学文体学的研究框架出发,并结合叙事学和翻译学的一些理论,来探讨晚清翻译小说的文体在话语体式和结构方式上的演变过程。同时,译文的文体是原文文体在新的文化语境中经再创造后的产物,所以文章将引入译者、读者、翻译场等因素进行文体演变的文化阐释。 展开更多
关键词 翻译小说 清朝晚期 文体 话语体式 结构方式 文化阐释 文学翻译
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语域与翻译 被引量:1
3
作者 丁建江 《株洲工学院学报》 2004年第4期150-151,共2页
语域是语言在实际使用过程中人们为达到某一特定交际目的而产生的一种语言功能变体,它是三种参数——话语范围、话语方式和话语体式——的综合体现。在翻译过程中,对语域三种参数的认识和把握,是译者确定翻译决策、进行翻译活动的重要... 语域是语言在实际使用过程中人们为达到某一特定交际目的而产生的一种语言功能变体,它是三种参数——话语范围、话语方式和话语体式——的综合体现。在翻译过程中,对语域三种参数的认识和把握,是译者确定翻译决策、进行翻译活动的重要因素。 展开更多
关键词 语域 话语范围 话语方式 话语体式 翻译
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依据文体特点进行有效小组合作探究的策略研究
4
作者 朱垚 《语文知识》 2016年第6期41-43,共3页
文体,就是文章的话语体式和结构方式。不同的文体服务于不同年段学生的语文学习,正如崔峦老师所说,“所上的课是那个年段的,符合那一类课型的,符合那一种文体特点”。小学生在小学阶段要阅读的文体,课程目标中有着明确规定:阅读... 文体,就是文章的话语体式和结构方式。不同的文体服务于不同年段学生的语文学习,正如崔峦老师所说,“所上的课是那个年段的,符合那一类课型的,符合那一种文体特点”。小学生在小学阶段要阅读的文体,课程目标中有着明确规定:阅读浅近的童话、寓言、故事,诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗;复述叙事性作品, 展开更多
关键词 文体特点 小组合作探究 结构方式 话语体式 语文学习 小学阶段 课程目标 小学生
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外贸谈判英语语域及其语言特点 被引量:7
5
作者 王蕾 《外语与外语教学》 北大核心 2004年第4期13-15,共3页
本文将外贸谈判英语看作一种独立的语域,通过讨论谈判英语语域的三个主要参数,即话语范围、话语方式和话语体武的语境特点,以英语谈判语言事例说明外贸谈判英语语域的语言特征,帮助从事外贸谈判工作者认识英语在外贸谈判中的表达差... 本文将外贸谈判英语看作一种独立的语域,通过讨论谈判英语语域的三个主要参数,即话语范围、话语方式和话语体武的语境特点,以英语谈判语言事例说明外贸谈判英语语域的语言特征,帮助从事外贸谈判工作者认识英语在外贸谈判中的表达差异,使他们能灵活运用语言技巧,取得谈判成功。 展开更多
关键词 语域 话语 话语范围 话语方式 话语体式
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翻译中的语域对应 被引量:4
6
作者 刘昌武 《上海翻译》 CSSCI 北大核心 1995年第3期7-11,共5页
翻译中的语域对应上海外国语大学刘昌武翻译的第一要旨是要做到“信”,即忠实于原文。而要做到忠实于原文,译者不仅要把原文的概念意义(conceptualmeaning)与内涵意义(connotativemeaning)或... 翻译中的语域对应上海外国语大学刘昌武翻译的第一要旨是要做到“信”,即忠实于原文。而要做到忠实于原文,译者不仅要把原文的概念意义(conceptualmeaning)与内涵意义(connotativemeaning)或感情色彩传译出来,更要保证译文与原... 展开更多
关键词 自然口语 书面语 话语方式 话语体式 委婉语 非正式语体 译文 语域分析 英汉翻译 正式程度
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语域对等视角下的语篇翻译 被引量:1
7
作者 陈梅芬 《福建教育学院学报》 2011年第1期108-110,共3页
语篇翻译不仅要从概念意义上进行分析,还应从意义所在的语域来分析语篇意义和交际意义。分析语域三要素有助于译者理解原文和译文,减少语用错误,使原文与译文不仅在概念意义上对等,更力求两者在语域上对等,从而使译文更准确更忠实于原文。
关键词 语篇翻译 语域对等 话语范围 话语方式 话语体式
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散文文体构型的共时态分析
8
作者 张育华 《山东大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2003年第3期66-70,共5页
随着当代文学实践的开放性、多元化和各文体之间的互渗化,沿袭已久的散文文体特性界说越发显得老化,无力为散文文体提供可靠的话语体式依据。本文从艺术形象的功能显现、支柱性要素、动态构成方式和语言织体四个典型视角提出了散文的文... 随着当代文学实践的开放性、多元化和各文体之间的互渗化,沿袭已久的散文文体特性界说越发显得老化,无力为散文文体提供可靠的话语体式依据。本文从艺术形象的功能显现、支柱性要素、动态构成方式和语言织体四个典型视角提出了散文的文体构型之我见,即散文是一种集再现与表现于一身、以情境取胜、以散跳见长、文字既细密平实又疏朗错落的文学体裁。 展开更多
关键词 话语体式 再现与表现 支柱性要素 动态构成方式 语言织体
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五四文学研究要更新方法
9
《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 1999年第6期74-74,共1页
关键词 五四文学研究 文学文体 《中国社会科学》 审美心理 话语体式 文体自觉 主体意识 语言变革 文体研究 语言符号
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思维活动制约语体类型
10
作者 戴婉莹 《当代修辞学》 1987年第2期12-13,65,共3页
语言可分为书面的与口头的两大类。书面语言借助文字符号传递信息,并依据其表意方式与特点构成不同的文章体式,即文体。口头语言借助话语音调声频传递信息,并依据其表意方式与特点划分出不同的话语体式,即语体。人们的口语交际活动,不... 语言可分为书面的与口头的两大类。书面语言借助文字符号传递信息,并依据其表意方式与特点构成不同的文章体式,即文体。口头语言借助话语音调声频传递信息,并依据其表意方式与特点划分出不同的话语体式,即语体。人们的口语交际活动,不外单向输送话语和双向(或多向)交流话语两种方式。输送话语时注重思考反馈信息,随时修正自身的话语,以利更有效地传递。而交流话语时,便着意于对方的直接谈吐,从中捕捉信息,时时思虑自己的应对话语,以利更有效地进行交流。但是,无论采用哪一种方式,都是以思维活动为前提和基础的。语言是思维的直接现实,是思维的外壳。 展开更多
关键词 语体 表达特征 随意 思维活动 话语体式
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《中国当代军旅诗歌论》出版
11
《中外诗歌研究》 2012年第2期41-41,共1页
燕山大学文法学院特聘副教授洪芳博士所著的《中国当代军旅诗歌论》日前己由世界图书出版公司出版。本书是国内第一部全面、系统论述中国当代军旅诗歌的著作,以生存、发展的历时形态特征与话语主体、话语体式的独特性以及五个独特形态... 燕山大学文法学院特聘副教授洪芳博士所著的《中国当代军旅诗歌论》日前己由世界图书出版公司出版。本书是国内第一部全面、系统论述中国当代军旅诗歌的著作,以生存、发展的历时形态特征与话语主体、话语体式的独特性以及五个独特形态具体表现的纵横梳理、阐释,初步建立起中国当代军旅诗歌的研究谱系。 展开更多
关键词 世界图书出版公司 中国当代 诗歌 军旅 形态特征 燕山大学 话语主体 话语体式
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追本逐末 识体明教——浅谈文体意识与阅读教学的关系
12
作者 俞翔 《小学语文》 2014年第12期23-26,共4页
文体,即文章体裁,就是文章的话语体式和结构方式。曹丕《典论·论文》中指明“夫文,本同而末异”。其中“本”是指文章的本质特征,即用语言文字来表现一定的思想感情;“末”指文章的表现形态,也就是话语体式和结构方式,换言... 文体,即文章体裁,就是文章的话语体式和结构方式。曹丕《典论·论文》中指明“夫文,本同而末异”。其中“本”是指文章的本质特征,即用语言文字来表现一定的思想感情;“末”指文章的表现形态,也就是话语体式和结构方式,换言之,这句话有两层意思:首先,言语内容和占语形式是统一体,不可能“本存而末失”,也就是说,“文体”是一种客观存在;其次,不川文体在言语形式上也具有不同的特点。 展开更多
关键词 文体意识 阅读教学 文章体裁 结构方式 话语体式 言语形式 思想感情 语言文字
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新闻文体新论 被引量:18
13
作者 单波 《新闻大学》 CSSCI 北大核心 1994年第2期19-22,55,共5页
自八十年代以来,新闻写作经历了一系列的变革,这一变革的中心在新闻文体。新闻界的许多人士已经意识到,新闻文体是一个内涵丰富的载体,许多政治的、经济的、社会文化的直至记者个体的因素都会通过影响新闻文体进而影响新闻写作。其实,... 自八十年代以来,新闻写作经历了一系列的变革,这一变革的中心在新闻文体。新闻界的许多人士已经意识到,新闻文体是一个内涵丰富的载体,许多政治的、经济的、社会文化的直至记者个体的因素都会通过影响新闻文体进而影响新闻写作。其实,从整个新闻写作史来看,我们也同样能感受到这一点,新闻文体以其话语形式和结构变易及认知事实的方法和思维格式的变化,折射出新闻记者的感受——体验模式,折射出新闻反映世界的独特方式的历史,从而集中体现了新闻写作史的特殊性。 本文试图对新闻文体展开一点研究,以期引起广泛讨论。 展开更多
关键词 新闻文体 认识方法 新闻写作 话语体式 支配性规范 新闻思维 倒金字塔结构 文体演变 结构方式 新闻业
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论鲁迅旧体诗的杂文化倾向 被引量:1
14
作者 李遇春 魏耀武 《福建论坛(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第1期133-138,共6页
鲁迅旧体诗的杂文化倾向,主要体现在话语体式和结构方式两个方面。就话语体式而言,鲁迅旧体诗中常见的戏仿、反语等修辞策略具有与杂文话语体式相似的"双声"特征和相似的运作机制;就结构方式而言,鲁迅的许多旧体诗与辩驳论说... 鲁迅旧体诗的杂文化倾向,主要体现在话语体式和结构方式两个方面。就话语体式而言,鲁迅旧体诗中常见的戏仿、反语等修辞策略具有与杂文话语体式相似的"双声"特征和相似的运作机制;就结构方式而言,鲁迅的许多旧体诗与辩驳论说体杂文具有同构性。鲁迅旧体诗的杂文化倾向主要表现在其后期诗歌创作中,这个时期也是鲁迅杂文创作的高峰期,杂文话语体式和结构方式强势进入诗歌话语空间是鲁迅旧体诗杂文化倾向生成的直接原因。 展开更多
关键词 鲁迅 旧体诗 杂文化 话语体式 结构方式 言说主体
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《野草》与中国散文诗文体建设-从中国文学传统设定视角去观照
15
作者 秦兆基 《东吴学术》 CSSCI 2017年第5期78-83,共6页
《野草》堪称中国散文诗的基石,它开创了具有中国风格特色的散文诗,形成了可以在世界散文诗文学之林中风标独树的经典。要清楚地意识这点,势必转换观察点,从中国文学传统设定的视角来考察,认识鲁迅如何富有成效地开拓散文诗的文体疆域... 《野草》堪称中国散文诗的基石,它开创了具有中国风格特色的散文诗,形成了可以在世界散文诗文学之林中风标独树的经典。要清楚地意识这点,势必转换观察点,从中国文学传统设定的视角来考察,认识鲁迅如何富有成效地开拓散文诗的文体疆域。鲁迅意识到散文诗作为边缘文体,兼具诗和散文的特点,大胆地向中国古典诗歌和散文两方面撷取带有中国文化风习的元素,化用进自己的散文诗创作之中。 展开更多
关键词 文体建设 边缘文体 中国文化风习 话语体式 悖论诗学
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2016年文艺基础与前沿理论研究综述
16
作者 可晓锋 《中国文学年鉴》 2017年第1期577-587,共11页
2016年文艺学学科延续着近年来强劲的发展态势,尤其习近平总书记《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》及相关讲话精神,为文艺学的学科建设与发展注入了巨大动力。总体上,对基本理论观念、基础概念范畴、研究方法手段、学术话语体式等... 2016年文艺学学科延续着近年来强劲的发展态势,尤其习近平总书记《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》及相关讲话精神,为文艺学的学科建设与发展注入了巨大动力。总体上,对基本理论观念、基础概念范畴、研究方法手段、学术话语体式等的梳理、反思、掘进,依然是学科研究的主体部分。建设中国特色的马克思主义文艺理论与文艺批评、构建当代“中国”文论成为贯穿全年的主线议题。近年来中国学者提出的强制阐释论、全球对话主义,别现代主义、媒体文艺学等这些创新性、建构性的理论议题,被中外学界持续关注和热议。 展开更多
关键词 文艺学 马克思主义文艺理论 哲学社会科学工作 综述 学科建设 概念范畴 方法手段 话语体式
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语体、语用与言语交际能力
17
作者 王琼文 《外国语言文学》 1995年第Z1期41-44,58,共5页
言语交际是一门综合课程,其综合性体现在言语交际者必须掌握多种技能,包括语言能力、语用能力、社会技能和反应能力等;也就是说,要达到言语交际的得体性和有效性,只学习语言知识是不够的,还必须掌握对语音(包括音调和语调)、词汇和语法... 言语交际是一门综合课程,其综合性体现在言语交际者必须掌握多种技能,包括语言能力、语用能力、社会技能和反应能力等;也就是说,要达到言语交际的得体性和有效性,只学习语言知识是不够的,还必须掌握对语音(包括音调和语调)、词汇和语法结构等语言知识在一定社会语用环境中的正确理解和使用,包括交标双方的作用关系、交际的内容、背景和交际方式对语言选择的影响等. 展开更多
关键词 言语交际 语用失误 综合技能课 话语体式 语用能力 语用分析 语言知识 得体性 非正式体 语用功能
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