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话语偏向与“文化间性”:民族宗教报道的问题与路径——基于人民网与新华网的抽样文本分析
被引量:
2
1
作者
白贵
甄巍然
《现代传播(中国传媒大学学报)》
CSSCI
北大核心
2014年第8期26-30,共5页
通过统计分析人民网与新华网近五年的民族宗教报道,发现民族宗教报道存在三个方面的话语偏向:话语秩序的主导化、话语主体的替代化和话语能指的模糊化。对此,笔者提出基于"文化间性"的跨文化传播路径:第一,实施文化分层传播,...
通过统计分析人民网与新华网近五年的民族宗教报道,发现民族宗教报道存在三个方面的话语偏向:话语秩序的主导化、话语主体的替代化和话语能指的模糊化。对此,笔者提出基于"文化间性"的跨文化传播路径:第一,实施文化分层传播,加大非政治文化层面的呈现力度;第二,转变新闻话语方式,重点呈现民族宗教文化的自在状态;第三,搭建文化对接平台,开拓被报道主体的话语空间。
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关键词
话语偏向
文化间性
民族宗教报道
人民网
新华网
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职称材料
规避学科话语体系偏向的阻抗分析——基于中国比较教育学者的努力
被引量:
2
2
作者
苗学杰
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第11期11-15,共5页
作为比较教育学独立学科体系表征的话语体系存在着现实的偏向,这成为比较教育学学科发展的瓶颈。中国的比较教育学者激流勇进,从丰厚多元的本土文化传统架构中汲取知识涵养,创造了学科生长和发展的新契机。增强阐释的信使角色对"前...
作为比较教育学独立学科体系表征的话语体系存在着现实的偏向,这成为比较教育学学科发展的瓶颈。中国的比较教育学者激流勇进,从丰厚多元的本土文化传统架构中汲取知识涵养,创造了学科生长和发展的新契机。增强阐释的信使角色对"前有"的理解,并在双向交流中深入本土文化的腹地成为塑造学科形象的关键。潜心研读母体文化的精髓并积极实践本土全球化,或许能为比较教育的"半亩方塘"带来一丝天光云影。
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关键词
比较教育学
话语
体系
偏向
文化传统架构
阻抗分析
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职称材料
题名
话语偏向与“文化间性”:民族宗教报道的问题与路径——基于人民网与新华网的抽样文本分析
被引量:
2
1
作者
白贵
甄巍然
机构
河北大学新闻传播学院
出处
《现代传播(中国传媒大学学报)》
CSSCI
北大核心
2014年第8期26-30,共5页
基金
国家社科基金项目"新媒体与当代中国伊斯兰教的传播研究"(项目编号:14BXWU60)的研究成果
文摘
通过统计分析人民网与新华网近五年的民族宗教报道,发现民族宗教报道存在三个方面的话语偏向:话语秩序的主导化、话语主体的替代化和话语能指的模糊化。对此,笔者提出基于"文化间性"的跨文化传播路径:第一,实施文化分层传播,加大非政治文化层面的呈现力度;第二,转变新闻话语方式,重点呈现民族宗教文化的自在状态;第三,搭建文化对接平台,开拓被报道主体的话语空间。
关键词
话语偏向
文化间性
民族宗教报道
人民网
新华网
分类号
B91-05 [哲学宗教—宗教学]
G212 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
规避学科话语体系偏向的阻抗分析——基于中国比较教育学者的努力
被引量:
2
2
作者
苗学杰
机构
西南大学教育学院
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第11期11-15,共5页
文摘
作为比较教育学独立学科体系表征的话语体系存在着现实的偏向,这成为比较教育学学科发展的瓶颈。中国的比较教育学者激流勇进,从丰厚多元的本土文化传统架构中汲取知识涵养,创造了学科生长和发展的新契机。增强阐释的信使角色对"前有"的理解,并在双向交流中深入本土文化的腹地成为塑造学科形象的关键。潜心研读母体文化的精髓并积极实践本土全球化,或许能为比较教育的"半亩方塘"带来一丝天光云影。
关键词
比较教育学
话语
体系
偏向
文化传统架构
阻抗分析
Keywords
comparative education
bias of discourse system
cultural traditions framework
analysis of resistance
分类号
G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
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作者
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1
话语偏向与“文化间性”:民族宗教报道的问题与路径——基于人民网与新华网的抽样文本分析
白贵
甄巍然
《现代传播(中国传媒大学学报)》
CSSCI
北大核心
2014
2
下载PDF
职称材料
2
规避学科话语体系偏向的阻抗分析——基于中国比较教育学者的努力
苗学杰
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2008
2
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