高校校园媒体话语权研究

高校校园媒体话语权是在师生话语权的基础上形成的,具有公共服务性、教育导向性、价值认同性三大特点,存在话语内容官僚化、话语形式程式化、话语主体专有化、话语表达单一化的问题,需要突出服务性、积极策划、形成特色来有效获取。