期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
九年级英语话题式复习教学的实践与思考
1
作者
林玉华
《新智慧》
2020年第7期75-75,共1页
在九年级的英语教学过程当中,教师必须要对以往的英语复习方式进行全面的分析和总结,掌握复习课程教学当中存在的相关问题。结合学生的英语水平和综合教学要求,对原有的复习教学内容进行有效的创新,并创造性的将英语话题式复习教学引入...
在九年级的英语教学过程当中,教师必须要对以往的英语复习方式进行全面的分析和总结,掌握复习课程教学当中存在的相关问题。结合学生的英语水平和综合教学要求,对原有的复习教学内容进行有效的创新,并创造性的将英语话题式复习教学引入到实际的课程教学中。这样不仅能够使学生更加系统而完善的掌握英语知识,同时也能够为后续的考试做好准备。
展开更多
关键词
九年级英语
话题式复试学习
实践
思考
原文传递
题名
九年级英语话题式复习教学的实践与思考
1
作者
林玉华
机构
福建省福州市平潭县流水中学
出处
《新智慧》
2020年第7期75-75,共1页
文摘
在九年级的英语教学过程当中,教师必须要对以往的英语复习方式进行全面的分析和总结,掌握复习课程教学当中存在的相关问题。结合学生的英语水平和综合教学要求,对原有的复习教学内容进行有效的创新,并创造性的将英语话题式复习教学引入到实际的课程教学中。这样不仅能够使学生更加系统而完善的掌握英语知识,同时也能够为后续的考试做好准备。
关键词
九年级英语
话题式复试学习
实践
思考
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
九年级英语话题式复习教学的实践与思考
林玉华
《新智慧》
2020
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部