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全身反应教学法在初中英语中的运用
被引量:
7
1
作者
王春芬
《六盘水师范高等专科学校学报》
2005年第1期70-72,75,共4页
随着教学改革的不断发展,全身反应教学法在外语教学法的不断变化和创新中应运而生,它是一种全新的教学法,以独特的肢体动作来配合教学,在身临其境的环境中来展示它所独有的魅力而赢得广大师生的欢迎,在以学习为中心的培养中,它能更好地...
随着教学改革的不断发展,全身反应教学法在外语教学法的不断变化和创新中应运而生,它是一种全新的教学法,以独特的肢体动作来配合教学,在身临其境的环境中来展示它所独有的魅力而赢得广大师生的欢迎,在以学习为中心的培养中,它能更好地培养学生良好的英语学习心理素质,从而奠定他们学习英语的兴趣。
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关键词
全身反应教学法
话题指令
祈使句
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职称材料
题名
全身反应教学法在初中英语中的运用
被引量:
7
1
作者
王春芬
机构
贵州省水城县以朵学校
出处
《六盘水师范高等专科学校学报》
2005年第1期70-72,75,共4页
文摘
随着教学改革的不断发展,全身反应教学法在外语教学法的不断变化和创新中应运而生,它是一种全新的教学法,以独特的肢体动作来配合教学,在身临其境的环境中来展示它所独有的魅力而赢得广大师生的欢迎,在以学习为中心的培养中,它能更好地培养学生良好的英语学习心理素质,从而奠定他们学习英语的兴趣。
关键词
全身反应教学法
话题指令
祈使句
Keywords
total imperation
total physical response
imperative sentences
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
全身反应教学法在初中英语中的运用
王春芬
《六盘水师范高等专科学校学报》
2005
7
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