期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
仔细阅读话题提示 准确打开写作思路
1
作者 鞠建生 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2003年第8期17-18,共2页
随着高考中考话题作文的流行,为了不在题目上设置障碍,出题者总要设计一些文辞优美的话题提示,以让考生准确把握题意,确定选材范围及文体,迅速打开写作思路。但在写作中还有不少学生由于不仔细阅读话题提示,以致写作时题意不明,选材不准... 随着高考中考话题作文的流行,为了不在题目上设置障碍,出题者总要设计一些文辞优美的话题提示,以让考生准确把握题意,确定选材范围及文体,迅速打开写作思路。但在写作中还有不少学生由于不仔细阅读话题提示,以致写作时题意不明,选材不准,主题有偏。因此,我们在平时指导写作时,应注意引导学生仔细阅读话题提示,帮助学生准确打开写作思路。一、细读话题提示,准确理解题意过去。 展开更多
关键词 阅读 话题提示 写作思路 高考 中考 话题作文 教学 语文
下载PDF
主谓插入语的话语功能
2
作者 骆美婵 《当代教育理论与实践》 2011年第4期131-133,共3页
主谓插入语的话语功能属于主谓插入语的语用功能,包括话语标记、话题提示、焦点提示以及新信息提示。话语标记对辨认两个话语之间的连贯关系起着重要作用,能给听话人在理解话语时指明一定方向;话题提示是说话者用插入语提示,这是要陈述... 主谓插入语的话语功能属于主谓插入语的语用功能,包括话语标记、话题提示、焦点提示以及新信息提示。话语标记对辨认两个话语之间的连贯关系起着重要作用,能给听话人在理解话语时指明一定方向;话题提示是说话者用插入语提示,这是要陈述的话题;焦点是信息结构中最重要的部分,可通过加焦点敏感算子"是"来判断。具有焦点提示作用的主谓插入语可以取代"是"单独提示焦点;主谓插入语所提示的新信息位置没有限制,也不只限于词。 展开更多
关键词 主谓插入语 语用功能 话语标记 话题提示 焦点提示 新信息提示
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部