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认知视角下文化差异对语义的影响 被引量:1
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作者 李芃 《云梦学刊》 2016年第3期151-153,共3页
从认知语言学的角度来看,中英文化中存在各种文化语义不一致的现象。语言使用者对所学语言文化背景的了解程度不同会对他们在语言学习过程中的话语理解产生影响。因此,语言学习者在学习语言的过程中应注重文化知识的学习和积累。
关键词 认知语言学 文化语义 语义不一致现象 语言学习
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