客观事物与词语之间的语义矛盾及其解决办法

一、矛盾的提出客观世界是繁杂的,是无限的;而语言在形式上则是有限的。人们在使用语言描述客观世界时,便会遇到无限与有限之间的矛盾。这种矛盾的表现之一是:很多客观事物象一个个连续体,每一个连续体都可以说是由无限个点构成的,而语言只挑选其中一个或几个有显著特征的点或段作为节点,将其概念化。

由“脑白金”广告词看“语义矛盾”

重庆市中考语文复习试卷中曾出现这样一题:试分析"今年过节不收礼,收礼只收脑白金"是否合理,为什么?试题答案为:不合理,因为前面说了不收礼,后面又讲收了脑白金,语义前后矛盾.

巧用“一方面……,另一方面……”翻译语义矛盾的英语短语

英译汉时往往要将英语的短语翻译成汉语的句子,有些短语长而复杂,而且并列的两个短语隐含着矛盾对立的语义,本文探讨如何灵活地运用"一方面……,另一方面……"来翻译此类短语。

论语义蕴涵

蕴涵是一种特殊的语义推论，是语句的隐含义．具有否定、疑问、建议、命令以及请求等条件下的非恒定性、不可消除性、传递性、可分离性以及不可推导等规的特征、蕴涵与预设、同义、语义矛盾、含意等句际语义不同．可分为词汇蕴涵和原因.条件蕴涵两大类。对于蕴涵的研究与探讨有助于揭示某些语言现象之所以存在的内在机理。

汉语模糊修辞的语义表现形式

模糊修辞是写说者出于特定的表意情境的需要,利用模糊语言的不确定性和接受者理解的灵活性而精心创造出的一种具有不定性、概览性、非量化为特征的艺术语言。语音、词汇、语法这些语言要素都是模糊修辞用来提高表达效果所凭借的手段,语义虚化、语义跳跃、语义留白、语义矛盾是其在言语交际中呈现出的几种具体形式。

关于矛盾修辞法的界定

针对目前对矛盾修辞法认识的混乱状况,本文从矛盾的定义出发,采用语言哲学中的分析与综合、语义学中的语义特征分析法,在对几种语义矛盾的句子的分析中得出对矛盾修辞法的界定:它是指在思想并不矛盾的前提下,处于共同语义场中的、指向同一个事物的语义不相容的两个词语的共同使用。

反语句语义逻辑初探

1·1 反语是一种常见而又独特的修辞现象。从语言表达和理解的角度来看,其独特性主要表现在:发话人通过正话反说(突破语言常规)来故意设置一种语言理解上的“障碍”,加大受话人的思维负荷和心理负荷,从而起到强化某种语言效果的作用。诚然,受话人通过语境和反语自身语音模式的识别作用,突破这种语言理解上的“障碍”只是瞬间的事,但是,就在这短短的一瞬间,受话人是经过了一番比常规情况下更为紧张的思维活动和心理活动的。我们知道,一个物体的负荷越大,它所耗的能就越大。

语义相容性──文学作品的意义类型学研究

语义相容性──文学作品的意义类型学研究高岩１·序论文学作品的类型研究，就某一作品而言，可以加深对该作品与其他作品的关系的理解，知晓其一般性及独有特征，就广泛的人类文学现象而言，则可获得关于文学的一般范畴、样本（典型）、共性及变异的知识，而文学的形态变...

讽刺的语义分析——鲁迅作品学习札记

"‘讽刺’的生命是真实,不必是曾有的实事,但必须是会有的实情。"(鲁迅(《什么是"讽刺"?》)欲行讽刺,最重要的当然是占有实事,看出实情,从"会有"中把握住本质和规律。但"工欲善其事必先利其器",所以无论是写或是读讽刺作品,都得努力去认识"语言文字的一切可能性。"(陈望道《修辞学发凡》)语言文字中可能性最大、变化最多以至无穷的一个要素,恐怕当首推语义。鲁迅善于运用各种语义手段来讽刺当时那些落后、腐朽或反动的现象。这些手段大致有以下几种:语义场方法、语义偏转法。

俄语中自相矛盾的谚语

汉语中有些谚语看上去似乎自相矛盾。如有一条谚语告戒人们要“三思而后行”，可还有一条谚语却说“当断不断，反被其乱”。又如有“人向高处走，水往低处流”，但又有“枪打出头鸟”、“出头的椽子先烂”。有“不以成败论英雄”，可又有“成者王侯败者贼”。无独有偶，俄...

《阴阳交接》集的长句类型及修辞作用──蒋子龙小说语言探索之一

《阴阳交接》集的长句类型及修辞作用──蒋子龙小说语言探索之一丁安仪，原新梅五十二年前，毛泽东发表的《在延安文艺座谈会上的讲话》中指出：文艺要为工农兵服务。为适应当时工农兵的文化水平以及战争年代对文艺的要求，中国现代小说提倡口语句式，使用明白如话、自然...

英语等级形容词刍议

等级(gradability)是形容词语义上的一种阶(scale)。英语中,所有的动态形容词和大多数静态形容词都是可分等级的,只有部分静态形容词是不可分等极的,它们主要是一些从名词派生出来的形容词(如atomic,hydrochloric)以及表起源的形容词(如British,Irish)等。等级形容词不仅在数量上领先于非等级形容词,而且其复杂程度也让非等级形容词望尘莫及。因此,深入研究这一类形容词,对我们进一步认识与掌握它们乃至整个英语形容词都具有积极的意义。下面我们就从语法、语义方面来谈谈这类形容词。

钟嵘《诗品序》笺释一则

在细致辨析前人研究成果的基础上,从训诂学的角度对钟嵘《诗品序》中有关四言诗的论述作出新的解释。这个解释能更接近作者钟嵘对四言诗的看法。

工作记忆容量对二语者隐喻性语言理解的影响

为了考察工作记忆对二语者隐喻性语言理解的影响,研究采用3(工作记忆容量:高,中,低)×3(句子类型:隐喻句、无隐喻句、语义矛盾句)的两因素混合实验设计来比较不同工作记忆容量二语者判断上述三类句子语义正确性的反应时和正确率的差异。研究结果显示:1)语义矛盾句的理解难度大于隐喻句,而隐喻句的理解难度要大于无隐喻句;2)工作记忆容量明显影响二语学习者对隐喻句的理解和加工,高容量学习者的隐喻理解速度和正确率要明显优于低容量的学习者。结果表明,高工作记忆容量有助于二语者快速且正确地理解隐喻性语言,鉴于此,在二语学习和教学中,应重视学习者认知能力(如工作记忆容量)的提升,因为个体认知能力差异会影响学习者对语篇和句子的理解和加工。

执行工作记忆在二语者隐喻句理解加工中的作用

隐喻性语言理解的认知机制一直是语言学和心理学关注的焦点之一。近年来,二语者隐喻性语言理解加工的认知机制已成为热点话题。为了揭示二语者隐喻理解的认知机制和影响因素,本研究尝试通过行为实验来考察执行工作记忆的容量和抑制控制在二语者隐喻句理解加工中的作用。实验采用3(记忆容量:高、中、低)×3(抑制控制:高、中、低)×3(句子类别:无隐喻句、隐喻句和语义矛盾句)混合模式,检测二语学习者判断三类句子(无隐喻句、隐喻句和语义矛盾句)语义正确性的反应时和正确率。研究结果显示:1)二语者理解无隐喻、隐喻句和语义矛盾句的反应时和正确率差异显著;2)执行工作记忆的容量和抑制控制影响隐喻句理解的速度和正确率;3)工作记忆容量和抑制控制高度相关,共同作用于隐喻句的理解加工。