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从功能主义的角度论现代汉语的话题化 被引量:2
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作者 杉村博文 《励耘语言学刊》 2005年第1期101-116,共16页
本文从功能主义的角度对现代汉语的“话题化”问题进行探讨,指出话题和述题必须在语义上相关可视为会话合作原则的一个具体表现,而句法结构本身则并不一定需要从配价关系上把话题规定为述题中某一个成分的配项,以便保障话题和述题之间... 本文从功能主义的角度对现代汉语的“话题化”问题进行探讨,指出话题和述题必须在语义上相关可视为会话合作原则的一个具体表现,而句法结构本身则并不一定需要从配价关系上把话题规定为述题中某一个成分的配项,以便保障话题和述题之间的句法关系和语义联系.人们能够凭借自己对世界的知识和推论能力在话题和述题之间找出语义联系.文章指出话题来源于上下文/语言环境,述题来源于被话题激活的一系列知识.这一思路不仅可以解释话题跟述题之间的语义联系,而且还可以解释语义理解上的一些特殊现象. 展开更多
关键词 话题化 结构派生模式 语义综合模式 启动效应 世界知识 推论
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Constructivism-based Course Books' Compiling and a New Mode of Teaching
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作者 王玉雯 《Sino-US English Teaching》 2007年第3期1-5,共5页
The paper explores the positive impact of constructivism-based course books compiling and the new mode of teaching, analyzes their effects on helping students improve their integrated English language competence, and ... The paper explores the positive impact of constructivism-based course books compiling and the new mode of teaching, analyzes their effects on helping students improve their integrated English language competence, and pointing out that the development of teaching non-English major graduate students has raised new demands for teaching devices, teaching methodology and new roles of teachers and learners. Therefore, New Century Graduate English Series, as constructivism-based course books, has made some beneficial attempts for the implementation of the new graduate English teaching reauirements. 展开更多
关键词 CONSTRUCTIVISM new mode integrated English language competence New Century GraduateEnglish Series
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