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心理词汇研究与二语词汇能力发展表征
被引量:
2
1
作者
贺双凤
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2004年第1期94-96,共3页
词汇知识在永久记忆中的组织被称为心理词汇 (mentallexicon)或内部词汇 (internallexicon)。双语心理汇库有多种表征模型。二语词汇能力的发展过程是二语词汇得从母语系统向目的语系统的发展过程 ,首先是通过迁移部分一语语义系统中的...
词汇知识在永久记忆中的组织被称为心理词汇 (mentallexicon)或内部词汇 (internallexicon)。双语心理汇库有多种表征模型。二语词汇能力的发展过程是二语词汇得从母语系统向目的语系统的发展过程 ,首先是通过迁移部分一语语义系统中的概念节点来发展 ,并随正迁移的加强 ,形成二语语义表征系统。
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关键词
二语词汇习得
心理词汇
语义表证
词汇能力
下载PDF
职称材料
题名
心理词汇研究与二语词汇能力发展表征
被引量:
2
1
作者
贺双凤
机构
湖南科技大学外国语学院
出处
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2004年第1期94-96,共3页
文摘
词汇知识在永久记忆中的组织被称为心理词汇 (mentallexicon)或内部词汇 (internallexicon)。双语心理汇库有多种表征模型。二语词汇能力的发展过程是二语词汇得从母语系统向目的语系统的发展过程 ,首先是通过迁移部分一语语义系统中的概念节点来发展 ,并随正迁移的加强 ,形成二语语义表征系统。
关键词
二语词汇习得
心理词汇
语义表证
词汇能力
Keywords
L2 vocabulary acquisition
psychological vocabulary
semantic representation
vocabulary ability
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
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1
心理词汇研究与二语词汇能力发展表征
贺双凤
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2004
2
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