“V+数量”结构的“语义—语用”界面研究

本文从“语义—语用”视域出发,选取了10类20个量词研究“V+数量”结构。考察发现,在语义层面,“V+数量”结构中与量词高频共现的动词包括评判类、存有类、施动类、祈使类、感受类5大类,对应17种语义框架。在语用层面,该结构体现出整体有界性、语义模糊性、个体化特指等特点。语义、语用层同时作用于界面层,体现出语义框架制约数词虚化发生的特点,语用环境制约数词主观量义的类型。

副词“都”语义语用综合考察

“都”是一个使用频率极高的副词。尽管人们在言语活动中经常(甚至是时时刻刻)使用它,但对每个人来说,却不一定能够充分地使用它。至于说说它表示什么语义,有什么用处,在什么情况下使用,就更不是一件容易的事了。本文试图把语义和语用综合在一起,对副词“都”做一番较为全面的考察。

英语存在句强势主位的语义语用分析

英语存在句强势主位的语义语用分析张克定１．引言在言语交际活动中，像（１）和（２）这样的表达式：（１）Ａｐｉｃｔｕｒｅｉｓｏｎｔｈｅｗａｌ．（２）Ａｊａｃａｒａｎｄａｔｒｅｅｗａｓｉｎｔｈｅｆｒｏｎｔｇａｒｄｅｎ．一般来讲，往往要改用（１ａ）和（２ａ）...

说话者意图与会话蕴含——对语义—语用论者的反驳

在Grice的意义理论中,说话者意图是一个基本的、初始的概念。然而,面对语义—语用论的激烈批评,Grice不得不对言说的会话蕴含作出一个符合语义—语用论的解释以寻求认同。时至今日,Grice的意义理论被过度解读为语义—语用论,以致于其心理语言学方向的研究完全受到压制。通过对Grice的著作重新进行解读,我们力图恢复其心理语言学研究传统,并通过一个反例回击语义—语用论对心理语言学和说话者意图的批评。

“口”、“嘴”语义语用分析

“口”、“嘴”语义语用分析史锡尧＂口＂和＂嘴＂都是指人或动物进饮食和发声的器官，可说是十足的同义词─－狭义的同义词或等义词了；但是这两个词即使在一般使用时也很少能够换用，如＂五口之家＂，不说＂五嘴之家＂，说＂养活几张嘴＂，不说＂养活几张口＂，说＂一口...

数量名主语句的语义语用考察

引言数量名主语句是由“数量词＋名词”构成的短语充当句子主语的一种句式，多数人称之为“无定主语”句或“无定ＮＰ主语句”①。这种句式在汉语中大量存在，是一种常见的带有普遍性句法格式，它在句法、语义和语用三方面都有其自身的性质和特点，很值得研究。我们已经撰...

多义范畴习得与使用的语义-语用模型--HOT范畴的个案研究

认知语义学将多义范畴诠释为由典型义项经家族相似性派生出非典型义项的放射性链状结构,其实质是字面义—隐喻义的标准设想。笔者对这种观点提出了质疑。在跨学科定性研究和语言测试定量分析的基础上,笔者提出多义范畴习得与使用的语义—语用模型。该模型包含语义与语用两个层面,前者包括具有非多义性的概念层和多义性的词汇层;后者则包括诸多语用因素。在此框架下,多义范畴的习得与使用包括以下两个过程:(1)概念层中的心理基本概念被具体辖域激活形成词汇层中具有平等地位的语义表征;(2)语用层中的限制因素,如熟悉度、文化、刺激、语频和语境等综合作用于词汇层中各语义表征,最能满足以上一整套限制条件的义项成为突显义而被优先输出。

转喻与语义—语用之间的连续体

潜藏在修辞手段(比如隐喻与转喻)内的认知机制可以解释语义传统化(conventional-ization)的不同程度,这种传统化程度的不同产生一系列与语义—语用连续体有关的各种语言现象;创造性的语用表达可以在关联理论的框架内解决,语用是语言的创造性使用。由于传统化的不同程度,转喻有不同的非直义程度,话语一端是在各种语境下意义都唯一的直义句,另一端是一次性(one-off)、创造性(creative)的非直义句。

语言运用中语义—语用的互动关系

指称是指语言中的表达式与语言外部世界中事物之间的关系。并不是所有的词语都可以用来指称,通常只有名词性成分包括名词、代词、名词短语等具有这样的指称功能。汉语中常见的用于指称的名词性成分包括光杆名词短语,带指示词的名词短语和带数量结构"一+量词"的名词短语。此三种常见名词性成分的指称特征受语义因素、语用因素的制约。在言语交际中,指称仅仅是中介。准确性和经济性最终决定语言中的理解与言说。

处所词在句法、语义、语用方面的特点解析

研究现代汉语,就不能忽视处所词的研究。一般而言,处所词包含非定域处所和定域处所两大类。多年来,人们不断进行着处所词的研究,但其仍然是一个相当复杂的问题。对处所词的界定也受到各种因素的制约,如语义,句法和语用等。处所词是相当开放的,是很难进行列举的。人们对处所词的语言习惯基本上都是约定俗成的,由于人们语言习惯形成,我们很难对其词性,成分或者类型进行严格区分。本文在对处所词定义和类型进行分析的基础上,对现代汉语处所词在句法,语义和语用方面的特点进行了解析。

元曲中宋玉典故的语义语用分析与元代的民间宋玉接受

在元曲使用的宋玉典故的语义语用分析中,可以获知:一、几乎将元以前宋玉典故表述艳情的义项全部继承下来并广泛使用;二、新生的宋玉典故是因表述情事或艳情的需要创作的;三、原有的宋玉典故出现了引申义项的增生,而新的引申义项均与表述情事或艳情有关;四、对元代以前已有的与男女情事无关的宋玉典故赋予了表述情事或艳情的色彩;五、绝大多数宋玉典故是使用于表述男女情事甚或艳情的剧曲或散曲之中。这些现象说明了元曲使用宋玉典故的目的在于表述情事或艳情的需求。这种文学行为给民间的宋玉接受带来了历史的误会,即误导性地将宋玉定格成"风流多情"的言情符号。

入场理论框架下英语乏词义构式的语义-语用接口研究

Langacker的入场理论表征认知事件与言语过程之间语境关系。作为英语中的特殊构式,乏词义构式指动词自身不占语义,要与其后宾语共同构成完整动作过程的结构。基于入场理论,本文讨论乏词义构式的语义-语用接口表征。研究发现:认知场景中乏词义构式句法架构、语义事件和语用情境可同时勾画出来;在勾画事件时乏词义构式更注重焦点和次焦点的相互投射;不同认知语用场景中乏词义构式将突显事件宾语,并依据境域变化体现语用缓和功能、语境关联功能或修辞劝说功能。入场理论对乏词义构式的认知机制有较好的解释力,有助于揭示语言显性结构认知的普遍性和语言结构的生成。

英语主被动语态对称句法结构语义与语用差异解析

本文针对英语语法教学存在的问题和真值语义学的局限,就英语主动-被动语态对称句法结构的语义和语用差异进行分析讨论。语言事实表明,在句子语境中,作为构成要素的词汇的语义语用限制可能导致英语主动-被动语态对称句法结构的命题语义不可等值;在话语语境中,即使命题语义等值的英语主动-被动语态对称句法结构也存在认知-功能语用差异,比如二者的认知/叙事视角不同,突显的信息语义结构不同。本项研究认为,了解英语主动-被动语态对称句法结构的语义与语用差异,有助于在英语教学中增强英语师生关于语法的语形、语义、语用三位一体联动意识,提高教学语法的阐释性和语法教学的实效性。

翻译教学的语义—语用模式探索

目前翻译教学由于忽视语言的语用纬度,往往导致学生的翻译虽然语法正确,语篇层面上有衔接和连贯意识,但却不能准确传达原文的言语功能,造成误译。为有效地解决这一问题,我们以言语行为理论为基础构建翻译教学的语义—语用模式,引导学生将翻译置于语义—语用纬度,较好地传达原文的真正意图,从而避免误译。

英语主动-被动语态对称句法结构的语义与语用差异解析

针对英语语法教学中存在的问题和真值语义学的局限,就英语主动—被动语态对称句法结构的语义和语用差异进行分析讨论。语言事实表明,在句子语境中,作为构成要素的词汇的语义语用限制可能导致英语主动—被动语态对称句法结构的命题语义不可等值。在话语语境中,即使命题语义等值的英语主动—被动语态对称句法结构也可能存在认知—功能语用差异,比如二者的认知/叙事视角不同,突显的信息语义结构不同。本项研究认为,了解英语主动—被动语态对称句法结构的语义与语用差异,有助于增强英语教学语法与语法教学的语形、语义、语用联动意识,提高教学语法的阐释性和语法教学的实效性。

北京话第二人称代词句法、语义、语用的历时嬗变(1750—1950)

在汉语史上,第二人称代词曾经是个庞大的家族,鼎盛时期家族成员多达10多个,而1750年至1850年的这个一百年间便处于这个鼎盛时段的末期,自1850年至1950年间的这个一百年,北京话第二人称代词系统就规模而言便开始式微,主要表现为家族成员锐减,由之前的10多个减缩为三四个。这在分处于三个时点的典型北京话文本《红楼梦》、《儿女英雄传》、《正红旗下》等中也得到了比较清晰的反映。《红楼梦》中第二人称代词有"你"、"你们"、"你等"等10个;创作于1850年前后的《儿女英雄传》中第二人称代词则有"你"、"你们"、"汝"、"尔"等11个;《正红旗下》中第二人称代词竟只有"你"、"你们"、"您"等3个。较之这种系统的演变更为细腻深刻因而也更需要关注的是第二人称代词系统中的一些重要个体在句法、语义、语用层面的发展演变。

句法、语义、语用的异同:“尤其是”和especially

本文集中在语篇层面上,从句法、语义和语用三个平面对汉语的"尤其是"和英语的especially进行对比分析。句法功能比较涉及句法位置、特提句的省略形式和基于语料二者所连接的A、B项的句法形式的异同;语义功能比较主要提出了包含关系、并列关系、举例和进层;最后从语用功能角度总结出二者的焦点标记功能、强调功能和简练功能等。本文旨在探究二者的共同特点、差异及其原因。

汉语光杆名词定指解读的语义-语用界面研究

光杆名词如何得到各种指称解读(如定指、不定指)是语言研究者普遍关注的问题。根据汉语光杆名词编码的四种概念语义类型,可以将定指解读分为语义上的唯一性定指和语用上的唯一性定指,四类名词作定指解读时,对语境的依赖逐渐增加:个体名词>功能名词>关系名词>类别名词。其中功能名词和关系名词在回指性语境中作定指解读时排斥指示词的出现,两种定指解读的光杆名词存在句法差异。回指语境中指示词不仅与所修饰的名词的话题地位有关,而且句法位置效应会强制指示词出现,而量化算子和时态算子则会制约指示词的出现。

从格赖斯循环到显含义之争——语义—语用分水岭问题

本文试图梳理和厘清经典和焦点的语义—语用界面问题。首先讨论了林林种种的意义问题和格赖斯循环问题,讨论了意义的三分:显义、半隐义和含义及其差别。文章以and的个案研究考察了关于言说和含义的争论,关于显义、半隐义和含义的争论,关于真值条件是否或多大程度受到了语用侵入,着重介绍了关联论者的显义观、Bach的半隐义观、Levinson的新格赖斯会话含义观以及语用学局外人士的看法。