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基于DST的二语语块发展路径研究
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作者 陈小娟 《黑龙江教育学院学报》 2017年第3期124-126,共3页
动态系统理论(Dynamic System Theory,简称DST)是近年来一种新型跨学科研究的范式,不仅为语言研究者提供了二语习得的新角度,也受到语言学家越来越多的关注。由于二语语块的传统研究视角缺乏对语言动态性和交互性的关注,因此,从多个维... 动态系统理论(Dynamic System Theory,简称DST)是近年来一种新型跨学科研究的范式,不仅为语言研究者提供了二语习得的新角度,也受到语言学家越来越多的关注。由于二语语块的传统研究视角缺乏对语言动态性和交互性的关注,因此,从多个维度和视角不断完善二语语块理论显得十分必要。以动态系统理论为视角,对二语语块的发展路径进行探讨,希望对相关语言工作者提供参考性建议。 展开更多
关键词 动态系统理论 习得 语块发展 动态性 交互性
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灰色系统建模在英语语块发展研究中的应用
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作者 石业华 段士平 《数学学习与研究》 2017年第1期146-147,共2页
语块能力发展是一项复杂抽象的不确定系统,其影响因素较多且影响强弱次序不甚明确,长期跟踪搜集大量数据不易操作.本文基于数理统计中回归分析的局限性,论证了运用灰色关联建模分析的必要性.然后采用灰色关联建模对影响语块能力发... 语块能力发展是一项复杂抽象的不确定系统,其影响因素较多且影响强弱次序不甚明确,长期跟踪搜集大量数据不易操作.本文基于数理统计中回归分析的局限性,论证了运用灰色关联建模分析的必要性.然后采用灰色关联建模对影响语块能力发展的各个因素进行统一的实例分析,确定因素间关联程度的强弱,建立灰色预测模型.本文为语块能力发展可靠性研究提供了一种跨学科的研究方法. 展开更多
关键词 灰色系统 灰色关联分析 建模 语块发展
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