论语块的特点、性质认定及作用

本文在综合分析前人的观点后指出,语块不是语言单位,而是几个词按不同方式组配而成的言语单位。这些词因经常同现而使其组合具有格式化和习用性的倾向。汉语语块可分为三类:成分不变的组合、成分可变的组合、框式组合。本文最后指出,语块教学虽然有利于培养外国学习者的汉语能力,但应正确认识其价值和作用,并且应该从汉语自身的特点或个性出发来研究,不宜套用国外学者的见解。