TEM8语段翻译的语境化制约机制——主题及主题倾向规约下的社会文化语境融合

语用研究很大程度上是语境研究,而语境研究的核心内容是认知语境。本研究从认知语境的角度出发,以2008年TEM8英译汉为例,通过对语段主题和主题倾向性的判断和概括,开展语义连贯的语境化制约机制研究,力图将语篇分析落实到操作层面,为语段(语篇)翻译教学提供切实可行的操作模式和认知途径。

多模态功能文体学理论建构中的几个重要问题探讨

多模态文体学是符号学理论和文体学理论结合的产物,旨在研究语言模态和非语言模态在语篇意义建构中的作用,尤其关注模态协同的文体效应。作为一个新兴学科,多模态文体学孕育于语言模态文体研究的土壤,在理论根基上依赖语言学理论,因此在理论建构和应用方面均遇到诸多问题。本文首先对现有的多模态功能文体综合理论框架进行梳理和分析,然后对多模态文体的定义、多模态语篇的界定、多模态语法的建构以及语境对意义和模态选择的制约机制等理论问题展开讨论,旨在为深入探索多模态文体研究的理论范式和发展一个系统的多模态文体学理论提供参考。