日伪时期的语言政策研究

本研究以近年公开的日伪文献史料为基础,对日伪时期的语言政策理论构成、相关语言法律法规及管理体制的建构、学校及社会教育中的日本语教育概况、语学检定考试和满洲假名等内容进行了全面考察,力图准确地揭示日伪时期语言政策的最核心的内容是日本侵略者企图以日语为媒介,精神奴化、语言同化东北人民。

“关东州”的殖民文化研究——以日语教育为中心

"关东州"的日语教育始于日俄战争期间,随着租借期限的延长,其殖民教育政策及措施在不断地发展。到"九.一八"事变之前,其奴化教育体系已然成型,同时,为了长期维护日本的殖民统治,推进普及日语教育策略,还建立了奖励学习外语的"语学检定"制度。在《关东州人教育令》颁布后,奴化教育达到了顶峰,以实现对大连地区乃至整个东北进行文化侵略和殖民奴化教育的目的。