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题名中学英语语法教学新视角:语意与形式兼顾任务模式
被引量:1
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作者
赵淑玲
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机构
聊城大学
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出处
《科教文汇》
2009年第21期169-169,共1页
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文摘
语法教学是外语教学中的重要组成部分。语意与形式兼顾(focus-on-form)是语言课堂教学中有关语法教学的一种方法。本文在对语意与形式兼顾理论含义和分类进行阐述后,提出了可供中学语法教学借鉴的四种语意与形式兼顾语法教学模式,为活化中学语法教学课堂,提高语法教学的效果提供了新的视角。
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关键词
语意与形式兼顾
意识增进
合作听写
语法说明
语法运用
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分类号
G633.4
[文化科学—教育学]
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题名语意与形式兼顾与中国大学英语教学
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作者
王芳
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机构
吉林财经大学
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出处
《吉林广播电视大学学报》
2012年第1期91-92,117,共3页
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文摘
近几年,理论和实践研究表明形式教学和意义教学相结合可以加速中介语体系的发展,由此加速语言的获得。本文在对"focus-on-form"有关理论回顾的基础上,通过分析社会文化因素,课程目标和考试评价等对大学英语教学的影响,总结出"focus-on-form"在中国英语教学中的适应性以及有待解决的问题。
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关键词
形式教学
语意与形式兼顾
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分类号
H319.2
[语言文字—英语]
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