浅谈初中语文教学中的语感问题

语感是对语言敏锐的感受力,是个别、具体可感的。语感的形成因素:筛选能力、生活体验、文化素养、情感体验。语文教学实践中,可从结合生活体验,多读优秀作品,深入理解作品,创造实践机会(精读、烂读、泛读等),切实培训学生语感。