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题名初中语文教学中语感问题探究
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作者
秦全军
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机构
河北省大名县张铁集中学
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出处
《东西南北(教育)》
2016年第12期60-60,共1页
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文摘
长期以来,一些学者专家和许多语文教师致力于这方面的研究,“语感”在语文教学中越来越受到人们的关注,以致成了语文教学理论和实践的热点。本文就初中语文教学中的语感问题作一些粗浅的探讨。
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关键词
初中语文
语感问题探究
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名小学语文教学中如何培养学生的语感
被引量:1
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作者
叶晓娟
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机构
江苏省宿迁市泗阳县上海路小学
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出处
《小学时代》
2019年第26期38-39,共2页
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文摘
语文是一门语言学科,对学生进行语文素养的塑造,不仅离不开听、说、读、写的培养,还得加强学生语感的培养。小学语文教学的目标是提升学生的语文综合素养能力,语感在小学语文综合素养能力教育阶段中具有非常重要的意义,要求小学语文教育以培养小学生拥有良好的语感为基础。因为语感不仅可以激发学生对语文的热爱兴趣,也可以丰富学生的知识积累,陶冶学生的情操。本文就结合本人语文教学案例,关于在小学语文教学中怎样培养学生的语感,怎样提升学生的语感进行探讨。
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关键词
小学语文
语文语感
语感探究
语文教学
语感培养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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