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试论韩国学生学习汉语的若干问题及解决对策
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作者 沈晓梅 《广东海洋大学学报》 CAS 2012年第5期74-77,共4页
随着来华韩国学生的增多,韩国学生在学习汉语中所表现出来的学习特点和若干问题也日益凸显出来。从母语干扰、语感缺乏以及文化休克三个方面进行了分析,并分别提出了解决这些问题的对策。
关键词 母语干扰 语感缺乏 文化休克
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