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我和一年级学生讨论新教材——探究修改教科书中的写字方法
1
作者
刘麦林
《现代语文(理论研究)》
2005年第6期99-99,共1页
语文出版社出版的该社教材研究中心十二省小语教材编委会编写的义务教育课程标准实验教科书(s版)六年制小学一年级下册语文课本中,在教学<村居>中的"忙"时,教材提示了"竖心旁"的写法.教材中是这样提示的:&qu...
语文出版社出版的该社教材研究中心十二省小语教材编委会编写的义务教育课程标准实验教科书(s版)六年制小学一年级下册语文课本中,在教学<村居>中的"忙"时,教材提示了"竖心旁"的写法.教材中是这样提示的:"我知道竖心旁的笔顺是:……"换言之,即先写左一点,再与右一点,然后写中间一大竖.我和学生对教材十所提示的笔顺写法提出了不同意见.
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关键词
写字方法
《村居》
“忙”
语文出版社出版
小学
语文
课程改革
一年级
下册
下载PDF
职称材料
题名
我和一年级学生讨论新教材——探究修改教科书中的写字方法
1
作者
刘麦林
机构
山东省东平县实验小学
出处
《现代语文(理论研究)》
2005年第6期99-99,共1页
文摘
语文出版社出版的该社教材研究中心十二省小语教材编委会编写的义务教育课程标准实验教科书(s版)六年制小学一年级下册语文课本中,在教学<村居>中的"忙"时,教材提示了"竖心旁"的写法.教材中是这样提示的:"我知道竖心旁的笔顺是:……"换言之,即先写左一点,再与右一点,然后写中间一大竖.我和学生对教材十所提示的笔顺写法提出了不同意见.
关键词
写字方法
《村居》
“忙”
语文出版社出版
小学
语文
课程改革
一年级
下册
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
我和一年级学生讨论新教材——探究修改教科书中的写字方法
刘麦林
《现代语文(理论研究)》
2005
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