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关于优化小学语文作业质量的策略探索
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作者 王雅坤 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2022年第2期39-41,共3页
在新的时期里,我国小学语文作业的优化设计受到了社会各界的广泛关注,广大家长希望小学语文教育教学形成良好的开展,必须要着眼于小学生现实的学习情况,让学生能够对所学知识形成良好的巩固,并且接受到多样化的练习。所以小学语文教师... 在新的时期里,我国小学语文作业的优化设计受到了社会各界的广泛关注,广大家长希望小学语文教育教学形成良好的开展,必须要着眼于小学生现实的学习情况,让学生能够对所学知识形成良好的巩固,并且接受到多样化的练习。所以小学语文教师要灵活运用现代化的教育教学手段,让小学生接受到最优质的教学,更要将传统的、落后的作业设计模式形成转变,要结合优秀的教学经验,以及现代化的教学手段,对作业的模式进行有效的调整和优化,这样才能够让小学语文作业完成质量得到进一步的提升和有效的优化,也让小学语文的教学质量有效提高。本文针对优化小学语文作业质量相关策略,进行了分析和探索,希望本文的论述能够为我国小学语文教育教学相关成效有效提升,提供一些帮助和借鉴。 展开更多
关键词 小学语文 语文功课 作业质量
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