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理论:当语文遇上发生学——语文发生学与结构教学之二
1
作者
姜恒权
《中学语文教学参考》
2022年第7期20-23,40,共5页
发生学源自生物学,有“同源”与“同功”两大研究手段,后来成为人文科学的一大工具。语文发生学是研究语文核心素养结构生成的一门学问,具有“前移”“结构”和“逻辑”三大特征。语文的历时结构与共时结构都昭示着语文教学向发生学转...
发生学源自生物学,有“同源”与“同功”两大研究手段,后来成为人文科学的一大工具。语文发生学是研究语文核心素养结构生成的一门学问,具有“前移”“结构”和“逻辑”三大特征。语文的历时结构与共时结构都昭示着语文教学向发生学转移具有时代的必然性。
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关键词
语文发生学
结构教学
特征
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职称材料
让阅读全样态呈现——《愚公移山》教学的发生学分析
2
作者
叶旭金
《中学语文教学参考》
2024年第35期38-40,共3页
《愚公移山》天然具备语义研究的开放性与教学选择的多样性,根据语文发生学,可以从“自然学”阅读、“起源学”阅读、“阐释学”阅读三个视角来全样态呈现《愚公移山》的阅读教学行为,既观照到学生的认知差异,也能更为有效地发挥阅读教...
《愚公移山》天然具备语义研究的开放性与教学选择的多样性,根据语文发生学,可以从“自然学”阅读、“起源学”阅读、“阐释学”阅读三个视角来全样态呈现《愚公移山》的阅读教学行为,既观照到学生的认知差异,也能更为有效地发挥阅读教学的价值。
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关键词
《愚公移山》
语文发生学
阅读教学
原文传递
题名
理论:当语文遇上发生学——语文发生学与结构教学之二
1
作者
姜恒权
机构
沙坪坝区教师进修学院
出处
《中学语文教学参考》
2022年第7期20-23,40,共5页
基金
人民教育出版社课程教材研究所课题研究成果。课题名称:“高中语文统编教材结构化教学策略研究”,课题批准号:KC2021-029,课题负责人:姜恒权。
文摘
发生学源自生物学,有“同源”与“同功”两大研究手段,后来成为人文科学的一大工具。语文发生学是研究语文核心素养结构生成的一门学问,具有“前移”“结构”和“逻辑”三大特征。语文的历时结构与共时结构都昭示着语文教学向发生学转移具有时代的必然性。
关键词
语文发生学
结构教学
特征
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让阅读全样态呈现——《愚公移山》教学的发生学分析
2
作者
叶旭金
机构
宁波市海曙区樟村中学
出处
《中学语文教学参考》
2024年第35期38-40,共3页
文摘
《愚公移山》天然具备语义研究的开放性与教学选择的多样性,根据语文发生学,可以从“自然学”阅读、“起源学”阅读、“阐释学”阅读三个视角来全样态呈现《愚公移山》的阅读教学行为,既观照到学生的认知差异,也能更为有效地发挥阅读教学的价值。
关键词
《愚公移山》
语文发生学
阅读教学
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
理论:当语文遇上发生学——语文发生学与结构教学之二
姜恒权
《中学语文教学参考》
2022
0
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职称材料
2
让阅读全样态呈现——《愚公移山》教学的发生学分析
叶旭金
《中学语文教学参考》
2024
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