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基于趣味故事:谈一年级语文学习“趣”启蒙
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作者 罗红琴 《小学教学研究》 2021年第19期35-36,共2页
针对一年级学生的语文学习,教师在教学实践中,可以以班级师生的学习和生活为素材编写专属于师生的系列故事,以激发学生对语文学习的兴趣。这不仅让学生爱上语文课,也促进了低年段的习作启蒙。
关键词 味故事 一年级 语文学习“趣”启蒙
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