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谈谈高中语文学习的积累、阅读和背诵
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作者 李醒 《学苑教育》 2013年第7期27-27,共1页
学习语文是慢工,语文能力和素养的养成更是~个缓慢过程,不可能一蹴而就,有了良好的态度,然后勤于积累,广泛阅读,加强背诵,语文学习依然可以事半功倍。
关键词 语文学习态度积累 阅读背诵
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