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浅谈历史教学中与语文学科的渗透
被引量:
3
1
作者
高丽金
《才智》
2009年第29期111-112,共2页
本文从四个方面阐述历史教学中与语文学科的渗透:一、指导学生把握具有语文特色的基本的学习方法,促使学生以更大的热情投入学习;二、运用文学形式中与历史课关系密切的内容,增强历史课堂教学效果;三、用富有文学感染力的语言讲授历史,...
本文从四个方面阐述历史教学中与语文学科的渗透:一、指导学生把握具有语文特色的基本的学习方法,促使学生以更大的热情投入学习;二、运用文学形式中与历史课关系密切的内容,增强历史课堂教学效果;三、用富有文学感染力的语言讲授历史,激发学生的学习兴趣;四、文史结合,培养学生分析、概括、归纳历史问题的能力。
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关键词
历史教学
语文学科渗透
原文传递
题名
浅谈历史教学中与语文学科的渗透
被引量:
3
1
作者
高丽金
机构
无锡高等师范学校
出处
《才智》
2009年第29期111-112,共2页
文摘
本文从四个方面阐述历史教学中与语文学科的渗透:一、指导学生把握具有语文特色的基本的学习方法,促使学生以更大的热情投入学习;二、运用文学形式中与历史课关系密切的内容,增强历史课堂教学效果;三、用富有文学感染力的语言讲授历史,激发学生的学习兴趣;四、文史结合,培养学生分析、概括、归纳历史问题的能力。
关键词
历史教学
语文学科渗透
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈历史教学中与语文学科的渗透
高丽金
《才智》
2009
3
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