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语文教学融入信息技术的策略探索
被引量:
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作者
臧晓敏
鲁尔鹏
《成才之路》
2021年第9期118-119,共2页
信息技术融入语文课堂教学,能增强教学的直观性、生动性和形象性,有利于激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量。文章结合教学实践,对语文教学融入信息技术的策略进行探索,旨在为语文教学提供帮助和借...
信息技术融入语文课堂教学,能增强教学的直观性、生动性和形象性,有利于激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量。文章结合教学实践,对语文教学融入信息技术的策略进行探索,旨在为语文教学提供帮助和借鉴,促进语文教学发展。
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关键词
语文
教学
:
信息
技术
策略
学习兴趣
教学
效率
教学
质量
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职称材料
题名
语文教学融入信息技术的策略探索
被引量:
1
1
作者
臧晓敏
鲁尔鹏
机构
甘肃省武威市凉州区皇台九年制学校
甘肃省武威第十九中学
出处
《成才之路》
2021年第9期118-119,共2页
文摘
信息技术融入语文课堂教学,能增强教学的直观性、生动性和形象性,有利于激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量。文章结合教学实践,对语文教学融入信息技术的策略进行探索,旨在为语文教学提供帮助和借鉴,促进语文教学发展。
关键词
语文
教学
:
信息
技术
策略
学习兴趣
教学
效率
教学
质量
Keywords
Chinese teaching:information technology
strategy
learning interest
teaching efficiency
teaching quality
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
语文教学融入信息技术的策略探索
臧晓敏
鲁尔鹏
《成才之路》
2021
1
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