从语文课标三维度的设计谈课堂教学的改进

新课程改革以来,教学目标发生了较大的改变,课堂教学方法也相应地进行了改革。如何理解课堂教学三维目标并将它转化为教学行为,这确实是一个艰巨的历程。本文作者就"语文课堂教学三维目标的落实和教学方法的改进"谈谈自己的体会。