新课改背景下的语文教师专业化

近几年来,新课改特别强调语文教育应从过去的应试教育向素质教育和创新教育转轨,但语文教学并没有因为这种教育指导思想的转变而发生根本性的变化。发生这种现象的根本原因还在于我国语文教师的专业化水平较低。必须加快我国语文教师专业化建设的进程。